UNION DES COMORES Examen : Baccalauréat

MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE Session : 2018 Durée : 4h 00 Nbr pages : 1

Série : A1 A2 A4 C D G Stc Sti
Epreuve : Economies Coeff. : 4

A - Economie Générale
La demande
La quantité demandée d’un bien ou d’un service représente la quantité que les consommateurs envisagent d’acheter à
un prix déterminé au cours d’une période donnée. On doit faire la distinction entre les demandes des individus et
leurs désirs. Les désirs des individus sont illimités, alors que leurs demandes reflètent les désirs qu’ils ont choisi de
satisfaire.
La quantité d’un bien que les consommateurs ont l’intention d’acheter dépend de plusieurs facteurs :
 Le prix du bien.
 Les prix des autres biens (les substituts et les complémentaires).
 Le revenu des consommateurs.
 La population.
 Les préférences des consommateurs.
Michael Parkin , Louis Phaneuf et Robin Bade.
« Introduction à la macroéconomie moderne ».
Editions du Renouveau pédagogique, 1992.
Questions :
1) Dans ce texte, quels sont les facteurs qui poussent les consommateurs à acheter un bien ou un
service. 4 pts.
2) Quels sont les facteurs qui conditionnent l’offre sur le marché (citez au moins deux facteurs). 6pts.
3) En économie générale, quels sont les différents marchés identifiés ? 5 pts
4) Quel est le point de rencontre entre l’offre et la demande ? 5 pts.
__________________________

B - Economie d’Entreprise
Les trois approches fondamentales de l’organisation.
Les questions essentielles des gestionnaires sur les organisations qui apparaissent à chaque époque, sont récurrentes :
- existe-t-il une structure idéale, préférable, optimale ?
- existe-t-il un mode de direction, préférable, optimal ?
- existe-t-il des méthodes d’animation des acteurs et des comportements plus performants que d’autres ?
Ainsi se dégagent toujours trois approches différentes mais complémentaires du fonctionnement des organisations :
- une approche structurelle : quelle structure selon la taille, le cycle de vie, l’activité ? Comment gérer la
structure de manière permanente en adéquation avec la stratégie ?
- une approche politique : comment s’exerce le pouvoir, comment gérer les conflits et les coalitions, quelles
sont les compétences du dirigeant ? les contrôles entre les décideurs et les actionnaires ?
- une approche ressources humaines : quelle dynamique personnelle et collective ? comment développer les
compétences des acteurs, intégrer leur personnalité, etc ?
Jean Luc CHARRON et Sabine SEPARI
Organisation et gestion de l’entreprise, Edition Dunod, 2004

Questions :
1) L’auteur distingue dans ce texte, trois approches de l’organisation de l’entreprise.
Quelles sont ces trois approches ? Et expliquez chaque approche. 6 pts.
2) Définissez et expliquez l’organisation de l’entreprise qui privilégie la division scientifique du
travail ? 6 pts
3) Que reproche-t-on à cette division scientifique du travail ? 4 pts.
4) Quel est donc le rôle de l’actionnaire en tant que partenaire de l’entreprise ? 4 pts.
Baccalauréat, session 2018. Epreuve : Economies Page : 1/1
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 Examen : Baccalauréat
Session : 2018
Corrigé : Economies Série : G
Coeff. : 4
Nbr pages : 2 Durée : 4

Economie générale.
1) Les facteurs qui poussent les consommateurs à acheter un bien ou un service sont définis dans le texte,
nous commenterons au moins trois de ces facteurs cités.
– le prix : la variation du prix fait augmenter ou diminuer le volume à acheter.
Quand le prix diminue, on a tendance à acheter plus et au contraire quand le prix augmente, on
diminue le volume de biens ou de services à acheter.

- Le revenu. Quand on gagne plus, on a tendance à consommer plus et quand on gagne moins,
on consomme moins, on diminue les besoins à satisfaire et on établit des priorités.( la droite
des préférences).
- Le prix des autres biens ; Mais ce sont là, les biens substituables qui satisfont le même besoin
comme le poulet et le poisson. Oucomplémentaires comme la voiture et l’essence. L’un ne va
pas sans l’autre.
- La population.
- Les préférences des consommateurs

2) Les facteurs qui conditionnent l’offre :

- Le prix. Quand le prix augmente, l’offreur a tendance à augmenter la production et donc
l’offre. Quand le prix diminue, il a tendance à diminuer l’offre, (voire la courbe de l’offre, elle
est ascendante).
- Le coût des facteurs de production. Comme la main d’œuvre. Quand les salaires sont bas,
l’entrepreneur produit plus, il est compétitif sur le marché d’où le désir de certaines grandes
entreprises de délocaliser leur entreprise vers
des pays où la main d’œuvre est moins chère.

3) Les marchés définis en économie générale sont :

- Le marché des biens et services.
- Le marché de l’emploi.
- Le marché des capitaux.
- Le marché de la monnaie.
4) Le point de rencontre entre l’offre et la demande est le point d’équilibre. Toux ceux qui avaient à
vendre ont vendu et toux ceux qui avaient à acheter, ont acheté pour un prix donné. Et le marché est
fermé.

Baccalauréat, session 2018. Corrigé : Economies Page : 1/2

 Economie d'entreprise : Eléments de correction.

1) Dans ce texte, trois approches d’organisation d’entreprise sont identifiées :

- Une approche structurelle : elle est liée à la dimension de l’entreprise (taille de
l’entreprise), à l’évolution du produit(cycle de vie) et à toute activité à développer.
Bref, elle est liée à la stratégie, donc au long terme.
- Une approche politique : l’exercice et le contrôle du pouvoir de l’entreprise entre
d’une part les actionnaires, propriétaires de l’entreprise et les dirigeants (directeur
général, directeur de département, chef de service, gestionnaire…).
- Une approche ressources humaines .elle est liée à l’employabilité du personnel, son
déroulement de carrière, les relations entre les employés eux-mêmes, bref la
dimension humaine de l’entreprise.
Ces trois approches, comme on le dit, sont complémentaires dans le fonctionnement
de l’entreprise.

2) L’organisation qui privilégie la division scientifique du travail est l’Organisation

Scientifique du travail développée par Frederick Taylor, pour augmenter la production.
Il s’agit de diviser le travail en tâches et chaque employé ne fait qu’une et une seule
tâche. Ce travail est conçu par le bureau de recherche et l’ouvrier n’aqu’à exécuter.
L’ouvrier est réduit au rang d’un simple exécutant. Il n’a pas à réfléchir.
3) On reproche à cette division du travail de réduire l’ouvrier à un simple exécutant, il fait
une et une seule tache et il n’a pas à réfléchir. Il n’a pas d’épanouissement et il finit par
déprimer (voir les temps modernes de Charlie Chaplin)
4) Le rôle de l’actionnaire en tant que partenaire de l’entreprise. Il est le propriétaire de
l’entreprise, il crée l’entreprise en apportant du capital (actions) et en empruntant
auprès de la Banque. Il perçoit en contrepartie le bénéfice (dividendes)

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