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Thème 1.

La Terre, la vie et l’organisation du vivant


Chapitre 4 : Les mécanismes de l'évolution de la biodiversité.
L’évolution de la biodiversité au cours du temps s’explique par des forces évolutives s’exerçant au niveau des
populations
Population : Ensemble d’individus d’une même espèce qui vivent dans une même zone géographique et qui peuvent
se reproduire entre eux.

I- Les mutations, source de biodiversité des individus au sein d'une espèce :


Gène : fragment d’une molécule d’ADN, qui est responsable d’un caractère. Chaque version d’un même gène est
appelée allèle. Doc. 3,5,6 et 7
pages 56,57.
Qu’est-ce qu’un allèle ? Et quel rôle exerce-t-il dans l’évolution de la biodiversité ?
Cours à faire au
tableau

Rq : ne pas oublier de parler de Homozygote (même allèle sur les 2 chromosomes) et hétérozygote (allèles différents).
Bilan : Les mutations sont des modifications aléatoires et souvent ponctuels de la séquence nucléotidique
d’un gène. Ces modifications entraînent la formation de différents allèles.
Elles provoquent une variabilité de l'information génétique et par conséquent une variabilité des caractères
entre individus d'une même espèce (exemple couleur des poissons zèbres)
L’existence de ces allèles est à la base de la diversité génétique des individus, on l’appelle : la diversité
intraspécifique.

II- L’action de la dérive génétique sur les populations :


Consignes : Logiciel : Dérive
Identifier les causes de la diminution de la diversité génétique. génétique,
Dégager l'influence de la taille de population sur la dérive génétique. modèle diploïde
de Cosentino
Utilisation du logiciel de dérive génétique : https://www.pedagogie.ac-nice.fr/svt/productions/derive-diplo/
Paramètres : Nombre individu 10, Allèles 3, Nom des allèles ABO (groupe sanguin), Probabilité de mutations : 0%
Faites une capture d’écran
Puis recommencez en changeant les paramètres : augmenter uniquement la taille de la population a 30, puis
recommencez une troisième fois avec 120
Enfin faites les 3 mêmes étapes en mettant 10% de mutations
Notez vos observations, comparez vos 3 différentes captures.
Bilan :
Au cours des générations, la fréquence des allèles varie aléatoirement, selon les événements de reproduction
à la génération précédente.
Par hasard, certains allèles sont plus transmis à la génération suivante que d'autres : ainsi, la dérive
génétique est la modification aléatoire de la fréquence des allèles (ou fréquence allélique) dans une
population au cours des générations.
La dérive génétique affecte toutes les populations, mais elle est plus rapide dans les petites populations. De
plus, les mutations vues dans la partie précédente, affecte également cette dérive génétique puisque ces
mutations peuvent entraîner l’apparition où la disparition d’allèles.

III- L’action de la sélection naturelle sur les populations :


Tâche
Quelle est l’influence des contraintes du milieu sur une population ? complexe
pages 74-75
Bilan :

Un allèle qui donne un avantage à une espèce permet à celle-ci de mieux se reproduire et donc de transmettre
davantage ses allèles à sa descendance (exemple : couleur clair d’un léopard dans la savane, lapin blanc au
pôle nord). La sélection naturelle explique donc la prédominance de certains allèles.

Si le milieu de vie d’une population change, alors les variations alléliques avantageuses ne sont plus les
mêmes et la population change. Les nouveaux allèles apparaissent suite à des mutations génétiques. Les es-
pèces les plus adaptées à un milieu de vie vont davantage se reproduire.

IV – La spéciation : la formation de nouvelles espèces :


La notion de spéciation :
Si les premières définitions de ce terme datent de l’Antiquité, de nombreux scientifiques en ont proposées depuis et en
proposent encore.
Espèce : Ensemble d’êtres vivants qui se ressemblent, qui peuvent se reproduire entre eux et dont la descendance
peut également se reproduire.

Comment naissent de nouvelles espèces ? Regarder la


vidéo sur le
https://www.youtube.com/watch?v=q1f4R_cKSsM
Pouillot
Consigne : à partir de la vidéo, expliquer comment naît une nouvelle espèce. Verdâtre

Exercice sur la Fauvette (oiseaux qui migrent à 2 endroits différents mais qui se reproduise au même endroit) Exercice sur la
fauvette.

Bilan : La définition évolutionniste de l'espèce implique que cette dernière n'existe que pour une période de
temps limité. Toute espèce est destinée à disparaître (extinction) ou à être à l'origine de nouvelles espèces
(spéciation)
Une espèce apparaît lorsqu’un nouvel ensemble d’individus s’individualise avec un isolement reproducteur
entre les 2 populations.
La spéciation peut se faire part :
- Isolement géographique (modification du climat, du milieu… entraînant une modification des populations par
dérive génétique et sélection naturelle) : évolution indépendante des deux populations
- sans isolement géographique
Bilan du chapitre :

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