INTRODUCTION A SOINS

LA TECHNIQUE DE INFIRMIERS
SOINS INFIRMIERS

1
 OBJECTIFS

Définir le soin

Énumérer les différentes étapes de la préparation du soin

Expliquer les aspects de l’exécution du soin

Citer les éléments de l’achèvement du soin

2
I - DEFINITION

Le soin est un ensemble de tâches, de méthodes et

techniques dispensées à un patient dans le but de
soulager sa douleur et de concourir au processus de
guérison d’une pathologie bien définie.

3
II - PREPARATION DU SOIN

Cette étape comporte 3 niveaux :

Le client,

Le soignant

Le matériel.

4
  

2.1 Au niveau du client

Deux aspects sont à retenir :

La préparation psychologique

La préparation physique

5
 a) La Préparation psychologique :

Contrairement au comptable ou à l’architecte par exemple dont le client

n’est pas l’objet essentiel de la compétence, pour le soignant c’est
précisément cet être humain dans toute son approche logistique qui est
l’objet de la compétence. Entre ces deux il doit y avoir de la confiance.

Quand cet être, est globalement malade, il présente plus d’intérêt pour
le soignant; car ce dernier devra alors savoir quels effets la maladie et
l’hospitalisation exercent sur ce client.

6
La Préparation psychologique ( suite)
Ainsi, dans sa démarche, le soignant s’appuiera sur la
relation d’aide dont la pierre angulaire est l’empathie
(sentiment de pitié et sympathie qui anime le
soignant).

L’empathie suppose qu’il puisse avoir la capacité de se

centrer totalement sur le client dans le but de bien
identifier et comprendre son vécu, tout en étant
persuadé que ce vécu appartient en totalité à ce patient
et non à lui.

7
La Préparation psychologique ( suite)

Ce vécu est constitué, de sentiments, de comportements

d’expérience clairement exprimées ou sous-jacentes à ce
qu’il exprime.

Tout cela ayant une forte dimension psychologique et fait

obligation au soignant de développer une approche
psychologique adaptée à chaque client et que d’aucuns
l’appellent préparation psychologique.
8
La Préparation psychologique ( suite)

Il importe donc de retenir qu’il n’existe pas une manière standard

de faire la préparation psychologique du malade, la forme qu’elle
doit revêtir dépend de plusieurs facteurs :

types de malade (grand malade etc.) ex. : comateux;

caractéristiques de la maladie (maladie aigué, chronique,

invalidante etc.) ex : insuffisance rénale;

autres paramètres d’ordre socioculturel.

9
La Préparation psychologique ( suite):
Cette préparation psychologique a pour but d’instaurer un climat de
confiance qui permettra au malade d’exprimer objectivement ses
besoins et de participer à la prise en charge de sa maladie dans la
limite de ses capacités. Un bon moyen pour y arriver c’est de savoir
écouter le malade. Écouter le malade, c’est lui manifester son
attachement profond en essayant de le comprendre à travers ses
communications verbales et non verbales. Cela permettra d’identifier
les sentiments, les problèmes et les besoins du patient, mais également
d’apprécier correctement le soutien à lui apporter.

10
b) préparation physique :

Son importance s’explique essentiellement par le souci d’assurer un

soin efficace et en toute sécurité sur une région précise du corps. Elle
consiste entre autres à :
Installer confortablement le malade dans la positon adéquate ;
Mettre bien en évidence la région du soin ;
Ménager la pudeur du malade en l’isolant avec un paravent dans une
salle commune et ne découvrant que la partie de son corps sur
laquelle porte le soin ; protéger le reste de son corps et / ou la literie
avec alèze, champs opératoire.

11
2.2 Au niveau du soignant :

Cette préparation est guidée par une bonne compréhension de son

rôle dans la technique. Elle cherche à garantir des prestations de
soins sans danger pour le malade et pour soi-même. Sur le plan
physique elle consiste souvent à :
Porter une blouse propre (à courte manches de préférence pour
éviter certaines fautes d’asepsie), un tablier, un bonnet (les
hommes), une coiffe (les femmes), un masque au besoin ;
Enlever bracelet, bagues, montre etc. ;
Se laver les mains proprement avec un savon antiseptique, les
essuyer et avoir les ongles courts ;
 N.B. il faut disposer des essuie-main.

12
2.3 Au niveau du matériel :

Son importance s’explique par la nécessité de garantir la mise en place

d’un matériel complet et approprié à la technique. Cela permettra d’une
part d’éviter les oublis pouvant occasionner l’interruption du soin et
d’autre part d’exécuter la technique dans des conditions matérielles
satisfaisantes.

13
2.3 Au niveau du matériel(suite):
Ce matériel de manière générale peut-être classé en 4 catégories :
 Le matériel de propreté : Brosse, Eau, Savon, Serviette
(B.E.S.S.)
 Le matériel d’asepsie : Alcool iodé, Alcool à 70°, Alcool à 90°,
Bétadine, Ether, Pince à servir plongée dans une solution
antiseptique, Tampons de coton stérile, compresse stériles, Gants
stériles, Champs stériles.
 Le matériel spécifique : Dépend de la nature du soin (sera
approfondie dans l’étude de chaque soin)
 Le matériel accessoire : Plateau rectangulaire, Plateau réniforme
« haricot », Chariot, Cupules, Cuvettes, Poubelles, Sac à linge etc.
 

14
III - EXECUTION DU SOIN :
Il faut entre autres, retenir les points suivants :
Des schémas classiques sont proposés pour l’exécution de chaque
technique de soin. Il importe de bien comprendre qu’ils constituent
parmi tant d’autres, une manière possible d’exécuter le soin dans de
bonnes conditions techniques. Mais, quelle que soit la manière dont le
déroulement d’un soin a été décrite, il existe un certain nombre de
principes communs qu’il convient de bien appréhender et de respecter
au moment de la pratique. Ce qui est plus important, c’est de respecter
l’asepsie.

15
III - EXECUTION DU SOIN(suite) :

Il faut allier rapidité et qualité c’est-à-dire « travailler vite et bien »

sans précipitation.
C’est possible, à condition d’avoir une idée précise du déroulement de
la technique ce qui permettra de poser des actes précis, bien
coordonnés et sans hésitations ; D’avoir une bonne maitrise des outils
de travail ; de ne pas commettre certaines fautes telles que : 
Passer les bras au-dessus des plateaux stériles ou des boites stériles
ouvertes ;
Prendre des compresses ou des tampons de coton stériles contenues
dans les boites avec les doigts ;

16
III - EXECUTION DU SOIN(suite) :

Toucher au matériel stérile sorti des boites ou de son emballage avec

les doigts sans antisepsie des mains ou sans gants stériles ;
Toucher le bord du couvercle ou de la boite stérile avec les doigts ;
Poser la pince à servir sur le chariot, la table ou le malade ;
Tenir la pince à servir les bouts tournés vers le haut ;
Poser le couvercle des boites ou tambour l’intérieur tourné vers le bas
;
Utiliser un flacon verseur n’ayant pas servie pendant des heures sans
rincer son goulot par un premier jet qu’on élimine etc. ;
Tenir la pince à servir lorsqu’on porte des gants stériles à moins
qu’elle n’ait été stérilisée au préalable.
Il faut travailler avec douceur, sans brutalité et se tenir prêt à faire face,
en cas d’incident ou d’accident.

17
IV - ACHEVEMENT DU SOIN

4.1 Concernant le malade :

Le malade doit être remercié de sa collaboration

après chaque soin; s’il n’est pas conscient remercier
l’accompagnant ; ceci permettra de préserver un
sentiment de confiance, faire la réfection du lit et
le réinstaller en position confortable.

18
IV - ACHEVEMENT DU SOIN(suite)

4.2 Concernant la chambre du malade :

Mettre la sonnette d’alarme et la table de chevet

à portée de main du malade ;

Remettre de l’ordre dans la chambre ;

Régler l’aération ou la climatisation selon les

convenances du malade ;

Veiller à un éclairage approprié.

19
IV - ACHEVEMENT DU SOIN(suite)

4.3 Concernant le matériel : L’hôpital ou la structure

sanitaire est un nid de microbes, c’est dans cette perspective
et dans le but de préserver une asepsie rigoureuse qu’il faut
bien décontaminer, nettoyer, conditionner, stériliser le
matériel et le ranger à sa place pour que celui-ci soit plus
accessible surtout en cas d’urgence,

20
IV - ACHEVEMENT DU SOIN(suite)

4.4 Concernant l’infirmier : Se laver les mains, les sécher

et les passer à l’alcool au besoin. Pour plus d’efficacité, pour
ne pas créer une incompréhension dans ses tâches, pour ne
pas exposer le malade, il est nécessaire de noter le soin
qu’on a effectué sur la feuille prévue à cet effet.

21
CONCLUSION :
On aura constaté tout au long de ce cours
introductif, l’allusion faite à un certain nombre
de critères de qualité de soin. Ces critères
constituent des repères importants à retenir.
Ces critères sont : l’efficacité, la sécurité, le
confort, l’économie ; qui pour y arriver
demande le respect des différentes étapes du
cours.

22
JE VOUS REMERCIE

23