Mr :Farouk Sakhria ZOUI MEFTAH.

Mr :Farouk Sakhria Khenchela .

Niveau : 4ème  Compréhension orale.   Séquence 3 :   Oui à la culture. «Décrire un
patrimoine. Vanter un objet traditionnel patrimonial, un produit ancestral culturel »

Compétence globale :

 À la fin de l’année scolaire, tu seras capable de comprendre et de produire des textes

argumentatifs.

Compétence terminale  : Créer un blog touristique incitant à la découverte de l’Algérie.

Thème: A l’occasion de la journée internationale du tourisme tes camarades et toi créez

un dépliant intitulé “ Algérie : un pays à découvrir! Pour inciter les touristes à visiter
notre pays, vous mettrez en valeur les charmes de nos régions.

Séquence 3 :   Oui à la culture. «Décrire un patrimoine. Vanter

un objet traditionnel»
Situation  de départ: Beaucoup de jeunes de ton entourage dissent ne pas s’intéresser au 7e art.
Tu es camarades et toi profiter de l’organisation des journées du cinéma algérien pour publier un
écrit sur le site web de votre collège dans le but de promouvoir cet art majeur .

Produire des exemples pour illustrer et renforcer des arguments

domaine Oral en réception

activité Savoir-faire langagier Compréhension orale.                                                 
objectif Se positionner en tant qu’auditeur et / ou locuteur :
-Faire identifier les paramètres de la situation de communication.
-Faire identifier le type et le genre du texte.-Faire développer les stratégies de
compréhension.
-Faire découvrir la diversité et la richesse de notre patrimoine.
support Texte à Tapis de Babar, un métier ancestral des femmes de Khenchela
exploiter :

lien https://www.youtube.com/ le tapis de Babar

Déroulement de la leçon du jour

I/ Phase de pré écoute :

a-    Cite les noms de quelques villes » wilayas » de khenchela qui est riche par ses…..

  Quelles sont les  coutumes, les traditions réputées dans notre wilaya ?

      

II/ Phase d’écoute : J’écoute et je comprends  une description argumentative

 Mr :Farouk Sakhria ZOUI MEFTAH.

La consigne : que présente ce document ?

Première écoute : Choisis la bonne réponse.

 Il s’agit d’un : un objet un personnage historique un site touristique

 Il présente : une fête un produit un instrument
 L’auteur : raconte ou décrit ? Que décrit-il ? Il décrit un tapis
 De quel tapis s’agit-il ? celui de Ghardaïa ou de………
 Ou’ se situe cette ville ?
Deuxième  écoute : consigne avec. A partir de la vd tu vas compléter ce tab

Quoi ? OU’’? Comment A qui ? Pourquoi ?

Présenter A Figurant parmi A nous les lecteurs à afin de sauvegarder les
décrire un khenchela les tapis tout le monde modèles anciens et de
produit local le traditionnels les contribuer ainsi à la
tapis de Babar plus chers préservation de ce
d’Algérie patrimoine immatériel.
Troisième  écoute : 1-trouve le champ lexical de la culture

2- Réponds par vrai ou faux et justifie ta réponse.

La fabrication de tapis est Une tradition artisanale transmise de génération en

génération : de mère en fils. V

Cette activité remonte à 2015 : C’est un nouveau métier. F

Il ya une seule famille qui fait cette activité millénaire ? F toutes les familles font ce métier

L APC veut perpétuer ce métier séculaire patrimonial. Pourquoi ? car cela

représente l’identité culturelle de la région afin de sauvegarder ce patrimoine
immatériel. .

3-Le champ lexical de la culture patrimoine immatériel. Traditionnel,

ancestral, tapis, artisanes, tisserandes,
Quatrième  écoute : trouve le conseil ou l’appel par lequel conclue le journaliste.

III/- Phase de Récapitulation : Complète à partir du texte.

Thème le tapis de Babar

thèse Sa réputation a dépassé même nos les frontières, ca confie à des femmes tisserandes

arguments Il n’est pas précaire. Il est très connu

ll date depuis 1970 il remonte à loin 

C’est l’héritage et l’identité de toute la région Il n’a pas une famille qui ne fait pas cette
activité.

Le conseil ou l’appel : cette activité a besoin de sauvegarde et sauvetage

 Mr :Farouk Sakhria ZOUI MEFTAH.

Présente-le en quelques mots.

Le tapis de Babar est un chef-d'œuvre artistique

des plus célèbres d’Algérie qu’il a représenté dans plusieurs expositions internationales, le tapis de
Babar continue d’être tissé par les femmes de la localité.Il faut préserver ce métier séculaire
patrimonial car c’est  l’identité culturelle de la région