Les travaux à rendre

Réalisé par :
AIMADEDDINE AHID
Comment choisir une posture épistémologique et un
positionnement méthodologique: illustré à travers votre propre
projet de recherche.

En tant que chercheur académique, il est important de choisir une posture épistémologique
et un positionnement méthodologique approprié pour aborder le sujet de votre projet de
recherche.

En ce qui concerne la posture épistémologique, il peut être judicieux d'adopter une approche
constructiviste pour comprendre comment les entreprises perçoivent et construisent le
marketing de contenu et comment ils l'intègrent dans leur stratégie générale. Cette
perspective permet d'étudier les perspectives subjectives des acteurs impliqués dans la
mise en place d'une stratégie de marketing de contenu et de prendre en compte les
contextes sociaux et culturels qui influencent les choix et les décisions.

En ce qui concerne le positionnement méthodologique, une approche mixte qui combine des
méthodes qualitatives et quantitatives peut être la plus appropriée pour aborder la question
de recherche. Les méthodes qualitatives peuvent inclure des entretiens approfondis avec les
responsables du marketing et les spécialistes du marketing de contenu, tandis que les
méthodes quantitatives peuvent inclure l'analyse de données de médias sociaux pour
évaluer les performances et la présence des entreprises.

Il peut également être utile de s'appuyer sur des études de cas pour étudier de manière plus
approfondie les défis et les réussites des entreprises de service dans la mise en place d'une
stratégie de marketing de contenu efficace.

Il est important de veiller à ce que les méthodes choisies soient les plus appropriées pour
répondre à vos questions de recherche et à ce que les données recueillies soient analysées
de manière rigoureuse. Enfin, il est crucial de s'assurer de la qualité de la littérature
existante sur le sujet pour éviter les biais et les erreurs dans votre analyse.

En conclusion, en adoptant une approche constructiviste pour la posture épistémologique et

une approche mixte pour le positionnement méthodologique, vous pouvez mieux
comprendre la démarche de la mise en place d'un marketing de contenu efficace dans une
entreprise de service.
comment peut on identifier les concepts dans une
problématique: illustrée à travers votre propre projet de
recherche

Une bonne problématique doit être simple, précise, concise et cohérente. Il ne s’agit pas de
faire une phrase de dix lignes. Les concepts doivent être clairement posés dans la
problématique mais seront définis dans l’introduction.
Une problématique pertinente peut être rédigée sous forme de question fermée (à laquelle
on peut répondre par oui ou par non). En effet, le but de la problématique est de confirmer
ou d’infirmer des hypothèses de recherche. Si on peut répondre oui ou non à la question
posée, il sera plus simple d’y répondre et d’y apporter des nuances comme dans l’exemple
précédent.
Une bonne problématique doit être originale sans être insolvable. En effet, il faut trouver le
juste milieu entre banalité, généralité et innovation, originalité.

Pour identifier les concepts dans une problématique, vous pouvez suivre les étapes
suivantes :
1. Lire et comprendre la problématique : Lisez attentivement la problématique et
assurez-vous de comprendre ce qui est demandé.
2. Isoler les mots clés : Repérez les mots clés qui se trouvent dans la problématique et
qui peuvent être des concepts importants.
3. Définir les mots clés : Définissez les mots clés pour vous assurer de leur
compréhension et de leur pertinence pour la problématique.
4. Évaluer la pertinence des concepts : Évaluez la pertinence des concepts identifiés
pour la problématique. Les concepts qui sont pertinents pour la problématique sont
ceux qui vous aideront à résoudre ou à comprendre la problématique.
5. Déterminer les relations entre les concepts : Déterminez les relations entre les
concepts pertinents et comment ils peuvent interagir pour résoudre ou comprendre la
problématique.
6. Valider les concepts : Validez les concepts identifiés avec d'autres sources, telles
que des articles de recherche ou des experts en la matière, pour vous assurer de
leur exactitude et de leur pertinence.
En utilisant ces étapes, vous pouvez identifier les concepts pertinents pour la problématique
et les utiliser pour mieux comprendre la problématique et trouver une solution.

LEXIQUE
▪ BENCHMARK : est l'étude d'un produit ou d'un service comparativement aux leaders du
marché. Plus qu'une technique.
▪ BLOG : un journal Web sur lequel des personnes ou des entreprises affichent un contenu,
publié en ordre chronologique inversé, et qui est habituellement ouvert aux commentaires
des utilisateurs
▪ BRIEF : document plus ou moins long, dont l’objectif est de présenter les faits nécessaires
à une agence chargée de formuler une proposition ou une création marketing. ▪ BRANDING
: (Brand = marque) est un outil de management de marque qui permet de gérer l'image
d'une marque. Il permet d'attribuer à une entreprise une personnalité forte et une identité
unique. On parle, en général, de Branding de marque.
▪ BUZZ : c’est le fameux bouche-à-oreille. Technique marketing consistant à faire du bruit
autour d’un événement, un nouveau produit, etc.
▪ BUZZ MARKETING ; c’est la mise en œuvre d’une action prévu à l’ avance pour
provoquer le bouche à l’oriel, l’un des facteurs qui le distingue des autres formes de
marketingd0 c’et l’illusion de la, spontalite
▪ CALENDRIER ÉDITORIAL : Document dans lequel sont planifiées les activités liées à la
production et à la diffusion du contenu d’un site Web ou d’un blog d’entreprise. ▪ CLIC :
Activation d’un lien.
▪ CLASSEMENT : Position obtenue dans les résultats de recherche.
▪ CONTENU : Ensemble de textes, d’images et de vidéos répartis en plusieurs
sous-ensembles qui sont liés par des hyperliens qui permettent la navigation entre les
parties.
▪ COMMENTAIRE : Court texte laissé à la fin d’un article dans un blogue en vue d’y réagir
ou de répondre aux autres commentaires. Ce texte peut contenir un lien.
▪ COMMUNITY MANAGER : Il s’agit de professionnels dont le rôle est d’animer une
communauté sur le web pour le compte d’une marque, d’une personnalité ou d’une
organisation.
▪ COMMUNAUTÉS DE PARTAGE DE CONTENU :sites tels que YouTube, Flickr,
Slideshare et Issuu qui permettent aux internautes de partager du contenu comme des
séquences vidéo, des photos, des présentations et des documents.
▪ CDO, Chief Digital Officer Le CDO est un nouvel acteur. Il s’agit d’un métier créé
spécifiquement pour répondre aux défis de l’ère numérique. Il a pour mission principale de
définir les objectifs du plan de transformation digitale et de les intégrer dans les objectifs
stratégiques de l’entreprise.
▪ DISPLAY : publicité sur Internet dite «traditionnelle». Consiste en l’achat d’espace avec
l’utilisation d’éléments graphiques ou visuels (bannières).
▪ E-MAILING : diffusion d'un message électronique personnalisé à un public ciblé afin de lui
présenter une entreprise, un produit ou un service.
▪ E-reputation : Réputation d'une entreprise ou d'un site web sur Internet. Elle est souvent
fondée sur des articles, des critiques par le biais de forums, blogs, listes de diffusion
▪ FOLLOWERS : est un jargon du réseau social Twitter, mais qui est maintenant utilisé par
d'autres plateformes telles que Instagram. Les followers sont les utilisateurs d'un réseau
social qui ont choisi de s'abonner au compte d'un autre utilisateur, donc de “suivre” ce
dernier.
▪ HASHTAG : Mot-clé précédé du signe dièse (#), permettant de retrouver tous les
messages d'un microblog qui le contiennent.
▪ HANGOUTS : Google Hangouts, précédemment connu sous le nom de vidéo-bulles est
une plateforme de messagerie instantanée et de vidéoconférence développée par Google. ▪
HTML : Langage servant à décrire en texte simple, au moyen de balises HTML, la mise en
page d’une page Web et la forme du contenu qu’elle contient.
▪ INBOUND MARKETING : l’inbound marketing (ou marketing entrant en français) est une
stratégie visant à faire venir le client vers soi plutôt que d'aller le chercher.Cette nouvelle
approche marketing attire les consommateurs en gagnant leur attention grâce notamment à
la diffusion de contenu de qualité.
▪ INFLUENCEURS : Les influenceurs du web sont des internautes qui ont une forte relation
publique dans les réseaux sociaux, et qui peuvent influencer une marque, une personne, un
article.
▪ LEADS : il s’agit des prospects qui ont émis un signal d’intérêt plus ou moins fort pour les
produits ou services d’une marque en fournissant leurs coordonnées.
▪ MARKETING DE CONTENU : Stratégie éditoriale en fonction de laquelle un contenu est
créé et publié, puis adapté et diffusé sur différents médias.
▪ MEDIA SOCIAL : Plateforme Web qui permet aux utilisateurs d’échanger, de créer du
contenu, seuls ou en collaboration, et de partager du contenu.
▪ MOTEUR DE RECHERCHE : Site Web dont la fonction principale est de donner accès
aux différentes ressources offertes dans le Web en permettant à ses visiteurs de lancer une
requête dans une application Web.
▪ MOT-CLÉ : terme ou expression que l'internaute va utiliser pour effectuer une recherche
sur les moteurs de recherche sur Internet.

▪ MOTEUR DE RECHERCHE : Robot qui visite et rapatrie, par le biais d'une immense base
de données, tous les sites web qui correspondent à la recherche (requête) de l'internaute.
▪ PERMISSION MARKETING : C’est le fait de demander l’autorisation aux consommateurs
de communiquer, c’est le contraire du Spam. L’objectif est d’inciter le consommateur à
rentrer en contact avec la marque sans qu’il se sente assailli de mails, sms.
▪ RÉFÉRENCEMENT : Le référencement est l'ensemble des techniques qui permettent
d'inscrire un site dans les moteurs de recherche ou dans les annuaires
▪ RÉSEAUX SOCIAUX : désigne généralement l’ensemble des sites Internet permettant de
se constituer un réseau : amis et/ou connaissances professionnelles. Ainsi que de
communiquer / échanger entre eux.Le partage et la discussion d’un média social, les plus
connus sont Facebook, Twitter, Pinterest ou Google +.
▪ SEO : Search Engine Optimization. Pratique qui permet d’optimiser le référencement d’un
site dans les moteurs de recherche, basée sur le contenu et l’organisation des informations
du site.
▪ SMO : Social Media Optimization. Méthode utilisée pour améliorer la visibilité sur les
médias sociaux.
▪ SMART : est un moyen mnémotechnique permettant de décrire les objectifs que l’on veut
exprimer de façon la plus claire, la plus simple à comprendre et pour lesquels les résultats
sont réalisables.
▪ RETOUR SUR INVESTISSEMENT (RETURN ON INVESTMENT [ROI]) : Rapport entre
les bénéfices et les frais de publicité d’une entreprise.
▪ TAUX DE CONVERSION (OU TRANSFORMATION) : pourcentage de visiteurs
transformés en clients, en inscriptions, en ventes ou en téléchargements etc. Plus ce taux
est élevé plus votre site est performant
▪ TWEET :Court message informatif de 140 caractères maximum envoyé sur le web par
l'intermédiaire d'un service qui le transmet à des abonnés.
▪ Web 2.0 : Terme très utilisé à la fin des années 2000, englobant les sites dits de « seconde
génération », qui intègrent des modalités communautaires et collaboratives et permettent à
l’utilisateur de devenir acteur, comme les blogs et les réseaux sociaux.
comment on peut construire un modèle de recherche à travers
la mise en relation des variables : illustrer à travers votre projet
de recherche.

Pour construire un modèle de recherche à travers la mise en relation des variables, vous
devez d'abord identifier les variables clés que vous voulez étudier et déterminer comment
elles sont reliées. Ensuite, vous pouvez utiliser différentes techniques statistiques pour
mesurer la relation entre ces variables, telles que les analyses de corrélation, les
régressions et les analyses de variance.
Dans votre projet de recherche sur le marketing de contenu et son influence sur la
performance d'une entreprise de service, vous pouvez commencer par identifier les
variables suivantes : le marketing de contenu, la qualité du contenu publié sur les médias
sociaux, la performance de l'entreprise et le secteur d'activité de l'entreprise.
Vous pouvez ensuite utiliser des techniques statistiques pour mesurer la relation entre ces
variables. Par exemple, vous pourriez utiliser une analyse de régression pour déterminer si
le marketing de contenu et la qualité du contenu publié sur les médias sociaux sont corrélés
avec la performance de l'entreprise. Vous pourriez également utiliser une analyse de
variance pour déterminer si le secteur d'activité de l'entreprise modère la relation entre le
marketing de contenu et la performance de l'entreprise.
Une fois que vous avez mesuré les relations entre les variables, vous pouvez les visualiser à
travers un modèle graphique pour représenter les relations entre les variables et comment
elles interagissent entre elles. Cela vous permet de comprendre de manière visuelle
comment les variables sont liées et comment elles peuvent affecter les résultats de votre
étude.
En utilisant des techniques statistiques et en visualisant les relations entre les variables à
travers un modèle graphique, vous pouvez construire un modèle de recherche solide et
compréhensible pour étudier la relation entre le marketing de contenu et la performance
d'une entreprise de service.

Pour construire un modèle de recherche sur le marketing de contenu et son influence sur la
performance d'une entreprise de service, vous pouvez commencer par identifier les
variables clés qui jouent un rôle dans la pertinence du contenu et sa diffusion sur les médias
sociaux. Les variables importantes pour ce modèle pourraient inclure :
1. La qualité et la pertinence du contenu - cela inclurait les sujets abordés, la fréquence
des publications, etc.
2. La cible du public - qui est la cible du contenu et comment elle est influencée par
celui-ci
3. La plateforme de média social utilisée - les différentes plateformes ont des
algorithmes différents pour montrer du contenu à leurs utilisateurs.
4. La stratégie de marketing de contenu - comment la stratégie de marketing de
contenu est-elle planifiée et mise en œuvre pour atteindre les objectifs de l'entreprise
Ensuite, vous pouvez établir des relations entre ces variables pour déterminer comment
elles affectent la performance de l'entreprise. Par exemple, une stratégie de marketing de
contenu bien planifiée peut mener à des publications de contenu de qualité et pertinent pour
la cible du public sur une plateforme de média social populaire, ce qui peut à son tour
améliorer la performance de l'entreprise en renforçant sa présence et son positionnement de
manière plus efficace.

Enfin, vous pouvez utiliser des méthodes quantitatives ou qualitatives pour collecter des
données sur ces variables et les analyser pour vérifier les relations identifiées. Vous pourriez
également faire des interviews avec des professionnels du marketing de contenu ou des
experts du secteur pour obtenir leur perspective sur les facteurs clés qui influencent la
performance d'une entreprise de service dans ce domaine.

Ce modèle de recherche peut aider à répondre à votre problématique en démontrant

comment une approche stratégique et bien planifiée du marketing de contenu peut améliorer
la performance d'une entreprise de service.

discuter les paradigmes épistémologiques notamment les

paradigmes constructivistes pragmatiques ou … illustrer à
travers vôtres projet de recherche

Les paradigmes épistémologiques sont des cadres théoriques qui définissent la façon dont
nous concevons la connaissance et la vérité. Il existe plusieurs paradigmes
épistémologiques, chacun ayant une perspective différente sur la façon dont la
connaissance est acquise et validée.

Le paradigme constructiviste soutient que la connaissance est constamment construite et

reformulée en fonction de l'expérience personnelle et des interactions sociales. Ce
paradigme met l'accent sur la subjectivité de la connaissance et considère que les individus
construisent leur propre réalité en fonction de leur expérience et de leur interprétation du
monde.

Le post-modernisme est un paradigme épistémologique qui remet en question les certitudes

scientifiques et la validité de la connaissance objective. Il met l'accent sur la construction
sociale de la réalité et soutient que les connaissances sont produites par des pouvoirs
sociaux et politiques.

Le paradigme pragmatique considère que la connaissance est utile et doit être évaluée en
fonction de sa capacité à résoudre des problèmes pratiques. Ce paradigme soutient que la
vérité est déterminée par les conséquences concrètes de l'application de la connaissance.
Il est important de noter que ces paradigmes épistémologiques peuvent être combinés de
différentes manières pour former une perspective plus complète sur la connaissance et la
vérité.
Par exemple, un chercheur peut adopter une perspective constructiviste en ce qui concerne
la subjectivité de la connaissance, tout en adoptant une perspective pragmatique en ce qui
concerne l'évaluation de la validité de la connaissance en termes de ses conséquences
concrètes.

Les paradigmes épistémologiques sont des cadres théoriques qui définissent la façon dont
les chercheurs comprennent le monde et comment ils conduisent la recherche. Les
paradigmes épistémologiques les plus couramment utilisés dans les sciences sociales
incluent les paradigmes positivistes, constructivistes, pragmatiques, etc.

Le paradigme positiviste soutient que la réalité est objective et peut être mesurée de
manière quantifiable, ce qui implique une méthodologie quantitative et une approche
hypothético-déductive pour la recherche.

Le paradigme constructiviste, quant à lui, considère que la réalité est construite par les
individus à travers leurs expériences, leurs croyances et leurs perceptions. Il met l'accent sur
les perspectives subjectives et les processus de signification pour comprendre les
phénomènes sociaux. Dans ce paradigme, les méthodes qualitatives sont souvent utilisées
pour la collecte et l'analyse des données.

Le paradigme pragmatique se concentre sur les résultats pratiques de la recherche et

considère que les méthodes de recherche doivent être choisies en fonction des objectifs
spécifiques de la recherche. Il encourage une approche pluraliste et flexible pour la
recherche et peut inclure des méthodes quantitatives et qualitatives.

En ce qui concerne votre projet de recherche sur le marketing de contenu et son influence
sur la performance d'une entreprise de service, il pourrait adopter un paradigme
pragmatique en utilisant une approche plurielle pour comprendre comment le contenu des
publications diffusées sur les médias sociaux influence la performance de l'entreprise. Vous
pouvez utiliser des méthodes quantitatives, telles que les analyses statistiques, pour
mesurer l'impact du contenu sur la performance de l'entreprise, tout en utilisant des
méthodes qualitatives, telles que les entrevues avec les professionnels du marketing de
contenu, pour obtenir une compréhension approfondie de la façon dont les stratégies de
marketing de contenu sont mises en œuvre et influencent la performance.

En adoptant un paradigme pragmatique, votre projet de recherche peut tirer parti des
avantages des différents paradigmes épistémologiques pour offrir une vue complète de la
manière dont le marketing de contenu peut être utilisé pour améliorer la performance d'une
entreprise de service.
recherche sur le contenu et recherche sur le processus illustrer

La recherche sur le contenu se concentre sur les résultats ou les produits d'une activité,
tandis que la recherche sur le processus se concentre sur les étapes et les méthodes
utilisées pour produire ces résultats.

Dans le cadre de votre projet de recherche sur le marketing de contenu et son influence sur
la performance d'une entreprise de service, vous pourriez effectuer une recherche sur le
contenu en analysant les publications diffusées sur les médias sociaux pour déterminer leur
pertinence et leur impact sur la performance de l'entreprise. Cela pourrait impliquer des
analyses statistiques pour mesurer les indicateurs de performance de l'entreprise, tels que
les taux de conversion et les taux de satisfaction client, et comment ils sont influencés par le
contenu publié sur les médias sociaux.

En même temps, vous pourriez effectuer une recherche sur le processus en examinant les
étapes et les méthodes utilisées pour mettre en œuvre la stratégie de marketing de contenu
de l'entreprise. Cela pourrait inclure des entrevues avec les professionnels du marketing de
contenu pour comprendre comment ils planifient, produisent et diffusent le contenu sur les
médias sociaux, ainsi que les défis et les succès rencontrés au cours de ce processus.

En utilisant une approche combinée de la recherche sur le contenu et sur le processus,

votre projet de recherche peut offrir une vue complète de la façon dont le marketing de
contenu est utilisé pour améliorer la performance d'une entreprise de service, en décrivant
non seulement les résultats, mais aussi les étapes et les méthodes utilisées pour les obtenir.

expliquez le rôle des variables modératrices médiatrice illustrer

à travers votre projet de recherche

Les variables modératrices et médiatrices jouent un rôle important dans la compréhension

des relations entre les variables dans une étude de recherche.

Les variables modératrices sont des variables qui influencent la force ou la direction de la
relation entre deux autres variables. Par exemple, dans votre projet de recherche sur le
marketing de contenu et son influence sur la performance d'une entreprise de service, vous
pourriez déterminer que le secteur d'activité de l'entreprise joue un rôle de modérateur dans
cette relation. Si vous trouvez que le marketing de contenu est plus efficace pour les
entreprises de services financiers que pour les entreprises de services de santé, vous
pourriez conclure que le secteur d'activité modère la relation entre le marketing de contenu
et la performance de l'entreprise.

Les variables médiatrices sont des variables qui expliquent comment ou pourquoi une
relation existe entre deux autres variables. Par exemple, dans votre projet de recherche,
vous pourriez déterminer que la qualité du contenu publié sur les médias sociaux est une
variable médiatrice de la relation entre le marketing de contenu et la performance de
l'entreprise. Cela signifie que la qualité du contenu publié sur les médias sociaux peut
expliquer pourquoi ou comment le marketing de contenu influencera la performance de
l'entreprise.

En utilisant des variables modératrices et médiatrices dans votre projet de recherche, vous
pouvez développer une compréhension plus approfondie et complexe de la relation entre le
marketing de contenu et la performance de l'entreprise, en examinant non seulement si ces
variables sont corrélées, mais aussi comment et pourquoi ces relations existent.