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Fiche pédagogique de l’activité de

production de l’oral
La ficelle de Maupassant

Niveau  : Tronc commun

Module  :2

Activité : Production de l’oral « Jeux de rôle »

Support  : la Ficelle de Maupassant

Compétence  : Saisir les caractéristiques d’une nouvelle réaliste

Objectif  : Emancipation des élèves

Durée  : 1 heure

Etapes et Activité du Activités des Commentaires


durée professeur apprenants

Présentation - Présentation du
10mn support TICE →Ecoute attentive des
- Présentation du apprenants.
sujet
Le sujet : répartition
des rôles pour une
mise en scène de
l’extrait par les
apprenants.

- Explication du
sujet
- Explication des
Explication mots clés →Reformulation des
10mn - Demander aux apprenants.
étudiants de
reformuler le
sujet.
- Former des →Les apprenants
ateliers (des s’installent en atelier.
Visionner cette vidéo pour
groupes de montrer aux élèves un
quatre pour ne exemple du travail que
Production pas perturber la l’on attend d’eux. Il s’agit
25mn classe. de vulgariser la tache
pour la rendre
compréhensible par les
étudiants.
- Superviser le →Distribution des rôles
travail de chaque et rédaction collective.
https://
groupe. www.youtube.
com/watch?
→ Interprétation des v=erxB4_QwCU
- Désigner les s
rôles par chaque
groupes pour
groupe
passer à
l’interprétation
des rôles devant
le groupe classe.
- Recopier la →Le chef de groupe
production d’un écrit la production de
des groupes au son groupe sur le
tableau. tableau.
Affinement
10mn - Affiner le travail →Participation à la
écrit au tableau correction.
collectivement.

- Demander aux →Recopier la


apprenants de production sur les
recopier la cahiers.
production sur
leurs cahiers.

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