Module 

III: Lire un roman réaliste Le Père Goriot d’Honoré de Balzac

Fiche n0 : 1
Séquence 2: La présentation des personnages: un procédé d’authentification

Fiche pédagogique

Les fonctions de la description

Activité : de langue.
Durée : 1h
Niveau : 2ème année du baccalauréat lettres
Compétence : Etudier les fonctions de la description.
Capacités : Reconnaître et saisir les différentes fonctions de la description.

Approche : Cours dialogué.

Déroulement de la leçon
Support : Extraits divers.

I. Phase d’observation :

1. « La façade de la pension donne sur un jardinet, en sorte que la maison tombe à angle droit sur la rue Neuve-
Sainte-Geneviève, où vous la voyez coupée dans sa profondeur. Le long de cette façade, entre la maison et le
jardinet, règne un cailloutis en cuvette, large d’une toise, devant lequel est une allée sablée, bordée de géraniums,
de lauriers-roses et de grenadiers plantés dans de grands vases en faïence bleue et blanche. On entre dans cette
allée par une porte bâtarde, surmontée d’un écriteau sur lequel est écrit: MAISON-VAUQUER, et dessous:
Pension bourgeoise des deux sexes et autres. » Balzac, Le Père Goriot

2. Un soir je la trouvai religieusement pensive devant un coucher de soleil qui rougissait si voluptueusement les
cimes en laissant voir la vallée comme un lit, qu’il était impossible de ne pas écouter la voix de cet éternel
Cantique des Cantiques par lequel la nature convie ses créatures à l’amour. Balzac, Le lys dans la vallée

3. « Une langue est un système de signes linguistiques vocaux, graphiques ou gestuels qui permet la communication
entre individus. » Wkipidia

4. « Quand le ciel bas et lourd pèse comme un couvercle

Sur l’esprit gémissant en proie aux longs ennuis,
Et que l’horizon embrassant tout le cercle
Il nous verse un jour plus triste que les nuits ; » Charles Baudelaire, Les Fleurs du Mal

 Qu’est ce que vous remarquez au niveau de ces extraits ?

 Quels est le types de ces extraits ?
 Relevez les champs lexicaux dominats dans chaque extrait ?
 Qu’en déduisez-vous sur la fonction donnée ici à la description ?
 Quelles la fonction de la description dans chaque extrait ?

Extrait 1 : La fonction narrative : Cette fonction narrative de la description signifie

que cette dernière est utilisée pour décrire un cadre, un personnage, une ambiance. Elle
nous présente les lieux, l’époque, le caractère des personnages, l’atmosphère.
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 Extrait 2 : La fonction métaphorique et symbolique : Cette fonction de la
description est utilisée pour faire passer au lecteur un message autre que celui de la
description. À travers la description d’un habillement, l’auteur peut faire passer la
psychologie d’un personnage. La nature décrite ici est considérée comme une
métaphore de l’amour.

Extrait 3 : La fonction explicative : La description est explicative lorsqu’elle

communique des informations, un savoir sur un objet, une personne, une notion. Elle en
donne une image fidèle et précise.

Extrait 4 : La fonction poétique : Une description a une fonction poétique

lorsqu’elle est basée sur les images poétiques, la musicalité des mots. L’auteur utilise
alors beaucoup de figures de style comme la métaphore et la comparaison.

I. Phase de conceptualisation :

Une description représente des éléments tels qu’on les perçoit dans l’espace. Elle
s’organise par plans successifs selon des choix variés. Une description est rarement un
simple motif décoratif ; elle a aussi une fonction : narrative, métaphorique, explicative et
poétique.

II. Phase d’appropriation :

A. Exercices d’application:
Précisez les fonctions de la description dans les extraits suivants ?

a. Le soleil de nos jours pâlit dès son aurore;

Sur nos fronts languissants à peine il jette encore
Quelques vagues tremblants qui combattent la nuit:
L'aube croît, le jour meurt, tout s'efface et tout fuit. Lamartine
b. La colère, la faim, ces deux mois de souffrance et cette débandade enragée au travers des fosses,
avaient allongés en mâchoires de bêtes fauves les faces placides des houilleurs de Mantsou. A ce
moment, le soleil se couchait, les derniers rayons, d'un pourpre sombre, ensanglantaient la plaine.
Alors, la route sembla charrier du sang, les femmes, les hommes continuaient à galoper, saignants
comme des bouchers en pleine tuerie. Emile Zola
c. Crépuscule: nom masculin (Latin : crepusculum). Lueur atmosphérique lorsque le soleil vient se
coucher,
(crépuscule du soir). Dictionnaire : Larousse
d. Il n' y avait plus de soleil. Le ciel était gris en bas, rose au milieu, bleuâtre en haut. Les horizons
s'assombrissaient; les verdures se fonçaient. Tout peu à peu s'effaçait, s'estompait, se perdait dans
un reste mourant de jour sans couleur.
Les Goncourt
B. Correction :
a. Fonction poétique
b. Fonction symbolique
c. Fonction informative
d. Fonction réaliste.