Lecture Linéaire : La rencontre

Texte Procédés Explications

Mouvement 1 : Le récit d’un souvenir, ligne 1 à 6.
J’avais marque le temps, Récit rétrospectif et l’usage Il permet d’entremêler le souvenir
que ne le marquai-je. du plus que parfait. lui-même et son récit distancé. Le
Ligne 1 et 2. chevalier des Grieux ne cache
aucunes émotions quant au souvenir
qu’il va relater.
Hélas, que, j’aurais porté, Interjection, tournure Ça souligne d’emblée le regret de ce
toute mon innocence. exclamative et utilisation dernier. De plus avec son jeune âge il
Ligne 1 et 2. du conditionnel passé et n’a pas de péché, ces deux aspects
l’expression. (jeune et pur) sont sous-entendus
dans le texte.
Je devais quitter cette ville. Expression du regret. Le destin du personnage semble être
Ligne 2 et 3. scellé dès le début.
Amiens, Arras, la veille, le Cadre spatiaux temporel Définition du cadre.
temps, un jour plus tôt. par l’usage des villes et le
Ligne 1, 2 et 4. champ lexical du temps.
Hôtellerie, coche, voiture, Un cadre urbain, passage Scène banale dont les passants
nous vîmes, nous le au passé simple. témoins.
suivîmes.
Ligne 3 et 4
Nous n’avions pas d’autre Négation restrictive. Elle propose une justification de la
motif que la curiosité. scène que le lecteur ignore.
Ligne 5
Il en sortit, quelques Observation anodine. Les deux amis sont spectateurs d’une
femmes. scène de rue.
Ligne 5.
Mouvement 2 : La naissance du sentiment amoureux, ligne 6 à 12.
Se retirèrent aussitôt, Conjonction de Emergement d’une femme. Le
resta, s’arrêta seule dans la coordination et antithèse. chevalier devient un spectateur
cour, mais. ébloui et devient l’objet de toutes ses
Ligne 6. attentions. Elle se détache et ne
semble pas agir comme les autres.
Si. Adverbe intensif L’intérêt du chevalier augmente et se
Ligne 8. traduit par son acuité visuelle car
chaque détail fait l’objet d’une
description.
Paraissait lui servir de Verbe d’état. Le chevalier passe de spectateur
chauffeur passif à spectateur obnubilé par une
Ligne 7 femme.
Si charmante Emploi intensif et Aucune mention de la description
Ligne 8 expressions lyrique physique de la femme.
Enflammé Le complément Le coup de foudre se répand dans la
Ligne 10 circonstanciel de phrase et marque l’importance de
conséquence et la l’aspect émotionnel du chevalier.
circonstancielle, la
construction de la phrase
en générale.
 Moi qui, ni, moi dis-je, dont La proposition L'état amoureux du chevalier est
tout le monde mesurait la subordonnée relative. intense au point que cette rencontre
sagesse. a bousculé la personne qu’il était. Il
Ligne 8, 9 et 10. est passionné.
Enflammé Connotation religieuse et Evoque l’innocence perdue du
Ligne 10 terme métaphorique. chevalier en faisant référence aux
enfers.
Timide et facile à Changement brutal, Opposition de deux périodes de sa
déconcerter, je m’avançais opposition. vie, une marquée par deux défauts
vers la maîtresse de mon qu’il nomme et l'autre placé sous
cœur. l’audace.
Ligne 11 et 12.
Je m’avançais vers la Périphrase. Le narrateur est désormais sous la
maîtresse de mon cœur. domination d’une femme qu’il ne
Ligne 12. connaît pas.
Mouvement 3 : Une rencontre déterminante, ligne 12 à 20.
Elle reçut mes politesses, je Conversation elliptique et Une rencontre déterminante pour le
lui demandais, elle me au discours indirect. chevalier dont les sentiments sont
répondit. déjà à leur paroxysme. On perçoit
Ligne 13 et 14. l’audace du chevalier à travers de ces
questions.
Encore moins âgé que moi, Portrait et description. Ça marque une rupture avec une
ingénument, sans paraître Echange entre Manon et le assurance marquée. La curiosité du
embarrassée, elle était bien chevalier. lecteur est attisée.
plus expérimentée que
moi.
Ligne 13 et 18.
Qu'elle y était envoyée par Proposition subordonnée Réponses aux questions indirects.
ses parents pour y être conjonctive. Tournure Cela rappelle les codes dans
religieuse. passive de la réponse. l’éducation d’une femme et sa
Ligne 15. soumission à un ordre familial.
L'amour me rendait déjà si Expression hyperbolique Le projet du noviciat de Manon est
éclairé, coup mortel à mes reçu avec intensité par des Grieux. Il
désirs. nomme pour la première fois les
Ligne 15, 16 et 17. sentiments qui l’envahissait.
C'était malgré elle qu’on Forme d’un discours La vie religieuse présenté comme
l’envoyait au couvent, le indirect libre. mortifère et incompatible avec le
penchant au plaisir de cœur est le seul obstacle aux
Manon. sentiments de des Grieux. Mais c’est
Ligne 18 et 19. aussi la seule alternative pour le
penchant de Manon.
Qui s’était déjà déclaré, et Deux propositions Le péché de la chair est évoqué ou
qui a causé dans la suite subordonnées successives. sous-entendu et laisse entendre un
tous ses malheurs et les passé compliqué. Enfin ce texte est
miens. clos de manière proleptique et
Ligne 19 et 20. tragique et le lecteur est placé dans
un effet d’attente.

Conclusion de la lecture linéaire : La rencontre amoureuse raconté par le double regard d’un
narrateur jeune et passionné et d’un narrateur plus âgé et critique, place le lecteur au cœur d’une
histoire complexe. Témoin des sentiments intense de des Grieux, on assiste, impuissant, au début de
cette passion au double sens : à la fois source d’amour et de souffrance, entre sentiments et
interdits, la tragédie se noue déjà. On peut proposer une ouverture au poème de Charles Baudelaire
A une passante.