Guide technique pour la

redaction du rapport de
stage_ un rapport de fin
d’étude
DOC : MOUNIR BENRAHAL
 La problématique

 est la présentation d'un problème qui soulève une interrogation qu'il faut
résoudre.
 La problématique pose la question à laquelle la dissertation doit répondre.
Incluse dans l'introduction, généralement vers sa fin, elle doit déterminer
un cadre spatial et/ou temporel1.

1.Réussir ses plans de dissertation, Studyrama, 2005 (ISBN 978-2-84472-545-5, lire en

ligne [archive
2.↑
 ‫اإلشكالية‪:‬‬

‫لا يحتاج إلى إجابة‪.‬تطرح‬‫‪ ‬هو عرض مشكلة تثير سؤا ً‬

‫المشكلة السؤال الذي يجب أن تجيب عليه األطروحة‪.‬‬
‫المدرج في المقدمة ‪ ،‬وتتم اإلجابة عليه خالل البحث و‬
‫بشكل عام في نهايتها‬
‫‪ ‬يجب أن تحدد اإلشكالية في إطار مكاني و ‪ /‬أو زمني ‪.‬‬
 exemple à suivre d’une problématique

 L'ONCF a pour mission l'exploitation du

réseau ferroviaire national pour le transport
de voyageurs et de marchandises .
 Dans quelle mesure les services de l'Office
ferroviaire satisfont-ils les clients Durant
l ’anneé 2022 .
 Étude d’économie ‫دراسة االقتصاد‬

 Définition générale d’une étude qualitative

« Le but de la recherche qualitative est de développer
des concepts qui nous aident à comprendre les
phénomènes sociaux dans des contextes naturels
(plutôt qu’expérimentaux), en mettant l’accent sur les
significations, les expériences et les points de vue de
tous les participants. » (Mays et Pope, 1995, p. 43).
 Comment réaliser une étude qualitative
‫الدراسة الكيفية _ النوعية‬
 Les entretiens
 Pour effectuer une étude qualitative, vous pouvez aussi faire passer des entretiens. L’entretien permet à
l’étudiant de récolter des données verbales qui sont récoltées grâce à des questions (préparées ou non).
 Cette seconde technique de l’étude qualitative permet de comprendre le sujet à partir d’interprétations des
données récoltées lors des témoignages. L’étudiant peut choisir entre :
 L’entretien directif.
 L’entretien semi-directif.
 L’entretien non-directif.
 Exemple d’entretien
 Sur le même mémoire au sujet de l’accueil des réfugiés en France, l’étudiant pourrait opter pour la
technique de l’entretien semi-directif. Il s’agit d’aller interroger des migrants, des bénévoles de l’association
ou des responsables politiques en préparant des questions qui lui permettrait de vérifier ses hypothèses.
 Le focus group
 Cette technique consiste à rassembler des individus pour comprendre leur comportement à l’égard d’un
phénomène, d’un sujet ou d’un produit. Ce protocole d’enquête permet de recueillir l’opinion de plusieurs
personnes à la fois dans un environnement social spécifique. Il est souvent plébiscité pour établir une
enquête qualitative de marché.
 L’analyse de discours
 Cette méthode revient à étudier un discours pour en faire ressortir des
données à analyser par la suite.
 Exemple de discours
 Concrètement, dans le cadre du mémoire sur l’accueil des réfugiés en
France, cela pourrait revenir à analyser une prise de parole politique au
sujet du droit du sol.
 Étude quantitative : définition générale
‫الدراسة الكمية‬

 L’étude quantitative est une technique de collecte de

données qui permet au chercheur d’analyser des
comportements, des opinions, ou même des attentes en
quantité. L’objectif est souvent d’en déduire des
conclusions mesurables statistiquement, contrairement à
une étude qualitative.
Les techniques de l’étude quantitative

 Pour mener une étude quantitative, l’enquêteur doit sélectionner avec précision
un échantillon représentatif de la population étudiée. Cette représentativité permet
aux résultats d’être pertinents.
 Pour mener une étude quantitative, l’enquêteur dispose de deux outils :
 Le sondage : pour poser une question.
 Le questionnaire : pour poser plusieurs questions.
 Le chercheur doit choisir quel outil sera le plus adapté pour lui apporter des
informations pertinentes sur son sujet de recherche. Pour un sondage ou
un questionnaire, les questions sont fermées et prennent la forme :
 De réponses oui/non.
 De choix multiples (pour les QCM).