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Orientation pour la
construction des séances
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Formation moniteur FFHMFAC
Base de l’entraînement
Inspiré de CHAILLEY-BERT, PLAS, CAZORLA, MATVEIEV, FOX, MATHEWS
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Thierry ZAMBON
Formation moniteur FFHMFAC
La Préparation cardiaque
Elle aura pour but d’obtenir un cœur musclé, capacitaire et tonique, c’est à dire volumineux et
capable d’assurer un important débit/minute à moindre frais en gardant un temps de repos et
remplissage suffisant au moment de l’activité.
On y parviendra par la répétition de séquence d’activité mettant en jeu les processus d’adaptation et
de régulation. Cette activité devra être assez importante tout en restant dans une zone de relative
aisance. Plusieurs systèmes d’entraînement sont alors possible, les plus courants étant le footing,
mais il y a aussi l’interval-training et le circuit training.
Pour le footing, on jouera sur la quantité totale de travail, sur les changements de profil de terrain
permettant une certaine préparation aux changement de rythme de travail. Le footing doit
toujours se faire « facilement » et ce n’est pas la fatigue qui doit l’interrompre (respect d’un rythme
cardiaque prêt déterminé par exemple).
L’interval-training (voir FOX et MATHEWS), va réaliser une alternance de séquence d’activité d’intensité
calculée, compensées par des périodes de repos également calculées. Dans la pratique, il s’agit
de trouver des exercices qui amènent le cœur aux limites de son adaptation, d’arrêter cet
exercice, d’accorder un repos pour que le cœur soit à nouveau capable de reprendre le même
effort et de continuer la même alternance de temps « fort » et de temps « calme ».
Le circuit training, en plus d’offrir une possibilité de travail du type musculation ( éducative et posturale en
règle générale), va permettre une vascularisation complètement de tous les tissus musculaires et
adapter l’organisme au variation de position d’effort en exploitant les « migrations des masses
sanguines ».
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La Préparation respiratoire
Elle est indissociable de la préparation cardiaque, et recherchera une adaptation avec accélération
modérée du rythme, permettant une augmentation de l’amplitude des mouvements. Cette
augmentation d’amplitude permet une amélioration du coefficient de ventilation. Il convient
d’ajouter une véritable éducation respiratoire. En effet, le temps expiratoire en sport doit
nécessairement devenir fortement actif.
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La Préparation musculaire
Il s’agit de préparer les muscles qui vont travailler, en augmentant le volume de leur fibres, entre
autre. Mais il faut aussi penser à travailler les muscles antagonistes . On sait, en effet, que ce
sont eux qui, en freinant, en guidant, en contrôlant la contraction des agonistes, permettront un
mouvement adapté, précis, pour le maximum d’efficacité.
Cette préparation se fera par un travail musculaire dirigé, orienté, souvent avec des charges
additionnelles. Plusieurs méthodes de travail sont donc possibles.
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La Préparation technique
Ce n’est qu’après avoir fait une préparation physique générale que l’on pourra aborder les problèmes
des techniques de l’entraînement spécialisé. L’appareil cardio-respiratoire peut ainsi soutenir
l’ensemble neuro-musculaire pendant l’exercice. Il peut l'irriguer et l'oxygéner de façon
optimale.
L’entraînement technique tend à créer, à améliorer ou à perfectionner la technique du geste sportif
avec une tendance nette vers l’automatisation. On y arrivera sans toutefois dépasse le début de la
fatigue signé par l’apparition de la maladresse et de la mauvaise coordination.
Les possibilités de cet entraînement technique sont extrêmement nombreuses et il convient de
déterminer ce qui convient à chaque athlète en durée, en intensité, en acceptabilité, à chaque
période et même à chaque jour de son entraînement.
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-le surmenage informatif. Il se manifeste par un trop grand nombre d'informations fourni au sujet et provoque
un chute brutale de la structure motrice. Il faut réduire ce type d'informations.
-la fatigue. Le travail technique intensif lié à la fatigue physiologique provoque une modification du seuil
d'excitation induisant la production d'intensités nerveuses plus fortes. Cette situation provoque une fatigue
nerveuse et la chute des capacités d'apprentissage. Ce phénomène s'installant peu à peu, il faut contrôler le
déroulement du geste.
-le manque d'informations valides. Ici les consignes et corrections ne sont pas "comprises". Il faut contrôler
le niveau de compréhension et de vigilance.
-le manque de motivation. Il provient de différentes causes (exercices trop faciles, trop difficiles, échecs répétés, manque de
variété dans le travail...). Les solutions sont d'ordre pédagogique.
-le manque de condition physique. Il faut plus longtemps pour améliorer les qualités de bases (Endurance, Vitesse,
Force...) que pour apprendre une quelconque technique. La discordance entre le niveau technique et les capacités
de performance provoque des stagnations et même des régressions.
Améliorer les qualités de base et les gestes technique simultanément est indispensable, mais aussi, il est bon
d'alterner des périodes d'entraînement intensif avec des périodes de repos relatif, ou de détente ( activité dérivative) ,
pour éviter la saturation psychologique avec son inappétence au travail. 7
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1 : La quantification (suite):
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1 : La quantification (suite):
Le dosage reste une grosse problématique à résoudre. Le premier élément qui peut vous
aider est le principe de la charge prés dite, telle celle que peut proposer le Centre National
Canadien du Sport (attention, ces données donnent le maxi possible théorique):
Nombre maximal de
% de la charge maximale Coefficient diviseur
répétitions
1 100 1
2 94.3 0.94
3 90.6 0.91
4 88.1 0.88
5 85.6 0.86
6 83.1 0.83
7 80.7 0.81
8 78.6 0.79
9 76.9 0.77
10 74.4 0.74 10
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1 : La quantification (suite):
Autre possibilité de gérer la quantification est un principe mis en avant par certains
auteurs, mais qui semble toutes fois rester un peu empirique, tout en s’avérant assez
efficace dans la gestion des répétitions lorsque le travail s’effectue sur plusieurs
séries:
10 7
8 5
6 3
3 1
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1 : La quantification (suite):
Une fois les répétitions gérer reste à déterminer l’intensité des exercices. Le
conseil suivant semble revenir le plus souvent, issue des techniques
d’entraînements haltérophile :
Pas plus d’1 exercice à 100% ou très intense (en fonction de l’objectif de séance bien sur)
Pas plus d’1 exercice à 95% ou intense (idem)
Pas plus d’2 exercices à 90% ou assez intense (idem)
Pas plus d’2 exercices à 85% ou relativement intense (idem)
Ne jamais dépasser 6 exercices par séance (sauf cas des circuits ) afin de ne pas sur
charger l’organisme
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1 : La quantification (suite): Formation moniteur FFHMFAC
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Ici, on peut jouer sur les différents régimes de contraction sur un même groupe musculaire en
variant le choix d'exercice.
On peut choisir soit une partie du corps, ou un travail global, mais on se doit de construire le circuit
ou mini circuit de la façon suivante :
- De l’exercice le plus éloigné au mouvement spécifique vers le plus spécifique de l’activité
ciblée
- Toujours, si possible, enchaîner avec la séquence d’entraînement par la pratique spécifique
- Respecter la notion de transfert
- Enchaîner les exercices du moins dynamique ou plus dynamique
- Enchaîner les exercices du plus lourd au plus léger
Ce type d’entraînement va permettre de travailler ou solliciter toutes les filières séparément . Le plus
difficile est de respecter la filière énergétique choisie. Un conseil, les temps de repos devront
être plutôt longs. Effectivement, le choix d'exercice doit se faire parmi les exercices
synthétiques, de préférence ou si possible, et non analytiques. De plus, le travail doit être
dynamique dans le but d’optimiser le développement des qualités.
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Ce principe d'entraînement est très dur, et peut se placer à plusieurs endroit de votre préparation en
fonction du volume et de l'intensité que vous lui conférerez.
En début de saison les charges seront légères et les répétitions plus importantes, de même en relance de
forme, ou en milieu de saison avec charges plus lourdes et répétions moindres.
Le principe est simple. C'est la combinaison des mouvements synthétiques issus de la force
athlétique et d'haltérophilie ( des adaptations sont toujours possible). On va donc combiner l'entraînement en
alternant squat, arraché, développé couché, épaulé jeté et soulevé de terre .
A chaque tour de circuit, on augmente de 10% la charge, et on retire 1 répétition sur 5 tours en règle
générale.
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Nota : le circuit alterné peut aussi être confondu avec l’entraînement « classique »
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La construction des séances
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L’échauffement : C'est un point capital. Il ne faut ni le raccourcir ni l'oublier. Il doit s`exécuter dans
l'ordre suivant:
> Le principal intérêt est l’élévation de la température corporelle, qui va fluidifier et réchauffer le
sang dans toutes les partie du corps, mais aussi permettre d’oxygéner la totalité du corps et donc
re remplir, si besoin, les réserves en O2 de tous les muscles.
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La construction des séances (18)
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La variété et originalité des séances permettra de lutter contre la monotonie, mais surtout
d’optimiser l’adaptation de l’organisme aux efforts, dés lors Il faudrait:
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La construction des séances (19)
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Les étirements,
tirements c`est un point très important. Les suspensions permettent d'étirer la colonne
vertébrale cela va permettre de conserver l'hydrophilie des disques inter vertébraux ( préserve
l'intégrité).
Les étirements sont indispensable pour redonner leur longueur initiale aux muscles. Le stretching
présente les avantages suivant
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