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Introduction
ADM 3713 A
Création d’une nouvelle entreprise
Séance 1 - Introduction
Un ensemble de qualités,
compétences et d’attributs
pour:
Gérer le personnel,
Prendre des risques,
Supporter la pression,
Affronter et surmonter les
obstacles.
Les idées: base du processus de création
Nouveauté - oui Rentabilité - aussi
STRATÉGIES IMPLICATION
FAIBLESSES COMMUNICATION
RÉFLÉCHIR
FORCES
PLANS ET
RESSOURCES
La planification des activités et des
ressources implique un savoir-faire
o Gestion courante o Mobilisation
o Comptabilité o Vision
o Marketing o Stratégie
o Finance o Planification
o Production o Contrôle
o Autres o Autres
« Un réalisateur de projets et, dans un sens plus
strict, une personne capable de transformer un
rêve, une idée, un problème ou une occasion en
une entreprise. » (MDEIE, 2011, p. 66)
https://wikimemoires.net/2013/04/la-notion-
dentrepreneurship-et-la-definition-de-lentrepreneur/
ENTREPRENEUR
Motivations
Les entrepreneurs ont
des traits de caractère
en commun et semblent
motivés par un certain
nombre de facteurs.
Attitudes Aptitudes
Motivations
ressources financières
idée originale
indépendance savoir-faire
défis propre patron
besoin de réalisation
Aptitudes
leadership
capacité cognitive capacité de travail
persévérance et détermination
être sûr de son potentiel
Attitudes
risque argent
action et temps
succès et échec
chance et destin
concurrence changement
Êtes-vous un
entrepreneur? Remplissez le questionnaire d’auto-
évaluation et commentez votre profil.
Vue Macro
• École de pensée environnementale
• École de pensée financière/capitaliste
Approche des • École de pensée du déplacement/mouvement
écoles de pensée
entrepreneuriales
Vue Micro
• École de pensée de l'esprit d'entreprise (école des
personnes)
• L'école de pensée de l'opportunité de l'entreprise
• École de pensée de la formulation stratégique
École de pensée environnementale
2/2)
uniques :
•Des marchés uniques - des stratégies d'écart entre les
montagnes
•Des personnes uniques - des stratégies de grand chef
•Produits uniques - stratégies du meilleur gadget
•Ressources uniques - stratégies de puits d'eau
La révolution entrepreneuriale :
Un phénomène mondial
t économique
• Entrepreneuriat
• Influence les mesures économiques de croissance,
d'innovation et d'internationalisation.
• Exige la confiance dans les opportunités et la
détermination.
Leçons tirées • Nécessite à la fois dynamisme et stabilité pour
la création de nouvelles entreprises et la sortie des
de l'étude entreprises non viables.
• Nécessite une variété de phases et de types
GEM d'entreprises et différents types d'entrepreneurs, y
compris des femmes et divers groupes d'âge.
• Fonctionne mieux lorsqu'un ensemble solide
d'exigences économiques de base est en place pour
renforcer les facteurs d'efficacité.
• S'épanouit lorsque l'esprit d'entreprise est largement
accepté par la société.
• La nouvelle génération d'entrepreneurs :
Sources
Statistiques relatives à l'industrie canadienne https://www.ic.gc.ca/app/scr/app/cis/search-
recherche?lang=fra
Secteurs d'activité: https://www.ic.gc.ca/app/scr/app/cis/search-recherche?lang=fra
• L'activité entrepreneuriale aux États-Unis : Croissance
des petites entreprises
L'impact des
entreprises
• Les entrepreneurs créent plus de 400 000 nouvelles entreprises
chaque année.
l'entrepreneuriat
semblent être confrontés à des obstacles et à des difficultés
différents de ceux que rencontrent les autres entrepreneurs.
6. Le mouvement entrepreneurial mondial prend de l'ampleur.
7. Les entreprises familiales font l'objet d'une attention accrue de
la part des chercheurs.
8. L'enseignement de l'entrepreneuriat est devenu l'un des
sujets les plus brûlants dans les écoles de commerce et
d'ingénieurs du monde entier.
Caractéristiques • Les entrepreneurs qui réussissent sont :
des •
•
Indépendants
Sûrs d'eux
entrepreneurs • Déterminés
qui réussissent
• Orientés vers un but précis
• Sont orientés vers la réussite et ont des exigences élevées
• Créatif
• Capable d'agir rapidement
• À la pointe de la technologie
• Les bons membres d'une équipe présentent les
caractéristiques suivantes :
Caractéristiques Engagement
des bons membres Compétence
d'une équipe Communication/rétroaction
Coopération
Créativité
Approche de
résolution d’un
problème
Bibliographie
Entreprendre - La passion de créer et d'agir. Cynthia A. Sheehan (dir.). ERPI, Pearson Education, mars 2013.
Entrepreneurship Theory, Process &, Practice. Donald Kuratko. Cengage Edition 2020.
Entrepreneurship: Ideas in Action, 6th Edition. Cynthia L. Greene. ISBN-13: 978-0-538-49689-6.
FAYOLLE Alain, Entrepreneuriat. Théories et pratiques, Applications pour apprendre à entreprendre. Dunod, « Management Sup », 2017, 398 pages. ISBN :
9782100765072. DOI : 10.3917/dunod.fayol.2017.01. URL : https://www.cairn.info/entrepreneuriat--9782100765072.htm
Réaliser son projet d'entreprise 3e Ed par FILION, LOUIS-JACQUES. Les Éditions Transcontinental 2005.
Statistiques relatives à l'industrie canadienne https://www.ic.gc.ca/app/scr/app/cis/search-recherche?lang=fra
Secteurs d'activité: https://www.ic.gc.ca/app/scr/app/cis/search-recherche?lang=fra
Questionnaire d'autoévaluation ai-je le profil d'un entrepreneur? https://jecreedansmaregion.fr/sites/default/files/projet-360/questionnaire_dauto-
evaluation_de_son_profil_dentrepreneur.pdf
Prochaine étape/ Séance 2
• Choisissez votre groupe/équipe • Lecture obligatoire pour la séance 2
• Chapitre 2 (p. 19-38.)
• Chapitre 3 (p. 39-62)
• Remplir le questionnaire
d’autoévaluation et préparer un bref Entreprendre - La passion de créer et d'agir. Cynthia A. Sheehan
commentaire sur vos résultats et (dir.). ERPI, Pearson Education, mars 2013.
profil entrepreneurial