Je vérifie que je n'ai rien laissé dans le casier.

Je ne sors pas de la classe avant la fin du temps

Je vérifie que je n'ai rien laissé sur la table qui ne imparti à l'épreuve que je traite.
doit me servir pour ma composition. Je dis "NON!" à la tricherie.
Je ne sors pas de la classe pendant que je
compose.
Année scolaire 2015-2016
SERIE DES DEVOIRS SURVEILLES DU PREMIER
TRIMESTRE
Epreuve : Communication écrite Classe : 3ème Durée : 2h

Situation d’évaluation
L’éducation est un droit universel pour tout enfant. Qu’il soit un
garçon ou qu’elle soit une fille, les parents ont l’obligation de lui
donner les moyens de s’instruire. Cependant des réticences s’observent
surtout dans les milieux ruraux et les petites filles sont abandonnées à
elles-mêmes avec pour seul sort de devenir des épouses fidèles au
foyer.
Tu es invité(e) à produire une argumentation à ce propos.
Consigne :
1- Rédige ton devoir en trois parties (introduction, corps du devoir,
conclusion)
2- Respecte les caractéristiques d’un texte argumentatif.
3- Relie ta copie et corrige les fautes.

- Bonne composition -
Je vérifie que je n'ai rien laissé dans le casier. Je ne sors pas de la classe avant la fin du temps
Je vérifie que je n'ai rien laissé sur la table qui ne doit me imparti
servir pour
à l'épreuve
ma composition.
que je traite.
Je ne sors pas de la classe pendant que je compose. Je dis "NON!" à la tricherie.

Année scolaire 2015-2016

SERIE DES DEVOIRS SURVEILLES DU PREMIER
TRIMESTRE
Epreuve : Communication écrite Classe : 3ème Durée : 2h

Situation d’évaluation
L’éducation est un droit universel pour tout enfant. Qu’il soit un
garçon ou qu’elle soit une fille, les parents ont l’obligation de lui
donner les moyens de s’instruire. Cependant des réticences s’observent
surtout dans les milieux ruraux et les petites filles sont abandonnées à
elles-mêmes avec pour seul sort de devenir des épouses fidèles au
foyer.
Tu es invité(e) à produire une argumentation à ce propos.
Consigne :
1- Rédige ton devoir en trois parties (introduction, corps du devoir,
conclusion)
2- Respecte les caractéristiques d’un texte argumentatif.
3- Relie ta copie et corrige les fautes.

Bonne composition -