Grammaire 2 Avril 2020
belles! = ces fleurs-là
Groupes : A2/ A6 (CHEDRI N.)
Les subordonnées relatives
Une proposition subordonnée relative répond aux
critères suivants :
Critère formel : elle est introduite par un pronom
relatif (qui, que, quoi, dont, où, lequel…). Celui-ci
représente son antécédent et assume une fonction
syntaxique dans la subordonnée. Il joue aussi un
rôle démarcatif : situé en tête de la proposition
relative, il introduit la subordonnée et il la rattache
à sa principale.
Critère syntaxique : aucune autonomie de la
relative : c’est une subordonnée. La proposition
subordonnée relative se présente sous deux formes :
1. soit la relative fait partie du syntagme nominal ;
elle est alors un constituant immédiat du nom
expansé, comme pourrait l’être un groupe
prépositionnel ou adjectival. Elle est appelée dans
ce cas proposition subordonnée relative adjective.
 J’ai revu la voiture qui ressemblait à celle
de Max.
2. soit la relative prend la place syntaxique d’un
groupe nominal ou de son équivalent ; elle est
alors appelée proposition subordonnée relative
substantive, et a généralement pour valeur celle que
le groupe nominal aurait à la même place. Elle n’a
alors pas d’antécédent, ou alors seulement un
pronom support.
 Qui vivra, verra. / Je me souviens de ce
que tu m’as dit l’année dernière..
I- LES RELATIVES ADJECTIVES
A- Les relatives épithètes
1. Elles ont un antécédent et fonctionnent comme
des adjectifs épithètes (ex: le livre bleu; le petit
poisson)
 L’horticulteur qui aime son travail ne
vendra pas de plantes malades. ( =
amoureux de son travail)
 Le renard qu’on a capturé était blessé. (=
capturé par X)
2. Le classement sémantique des relatives
adjectives épithètes
Au plan sémantique la relative est dite:
a- déterminative (ou restrictive) lorsqu’elle est
nécessaire à l’identification de l’antécédent. Dans
ce cas, le GN antécédent est constitué d’un
déterminant article défini + un nom.
 Les parcs qui seront entretenus seront
primés. = certains, quelques parcs
 Les fleurs que vous plantez sont bien
b. explicative (ou appositive) si elle est effaçable,
parce qu’alors elle n’est plus indispensable pour
identifier l’antécédent. Le GN antécédent est
constitué d’un déterminant article défini + un
nom.
 Les parcs, qui sont entretenus, seront
primés. = parce qu’ils sont entretenus.
(tous les parcs)
Attention : la relative est généralement effaçable
dans les deux cas sans altération syntaxique.
Dans le cas d’une relative déterminative
cependant, il y a altération sémantique lors de
l’effacement.
 Les parcs qui seront entretenus seront
primés. ≠ Les parcs seront primés.
c. essentielle si le GN est constitué d’un
déterminant article indéfini + un nom et que la
relative est indispensable à la pertinence de
l’énoncé...
 Les jardiniers sont des hommes qui
entretiennent les jardins = les jardiniers
sont des hommes !!!??
d. accidentelle (ou accessoire) lorsque le GN est
constitué d’un déterminant article indéfini + un
nom et que la relative peut être effacée sans
influence notable sur le sens.
 Elle a invité quelques amis (qui l’avaient
aidée à déménager).
Les relatives adjectives épithètes ont pour
fonction : complément de l’antécédent.
B- Les relatives attributives (prédicatives)
Elles ont un antécédent explicite, mais ce sont
elles qui portent l’information nouvelle de la
phrase. Elles sont donc dites prédicatives et on ne
peut pas les supprimer sans modifier le sens de
l’énoncé.
 Il y a le téléphone qui sonne. = Il y a le
téléphone !!!??
Elles ne peuvent être introduites que par le relatif
qui et n’apparaissent que dans des contextes
particuliers.
1. Relative attribut du sujet
 Avec les verbes être, rester, se trouver
etc., lorsque ces verbes sont suivis d’un
complément circonstanciel de lieu : Elle
était là, qui attendait patiemment.
2. Relative attribut de l’objet.
 Après les verbes de perception (voir,
entendre, sentir …): Je l’entends qui
rentre.
  Après les présentatifs (voici / voilà/ il y
a): Le voilà qui arrive.
 Après certains autres verbes permettant
ordinairement d’introduire l’attribut de
l’objet, comme avoir, rencontrer,
trouver etc. : J’ai les mains qui
tremblent.
II- LES RELATIVES SUBSTANTIVES
Elles n’ont pas d’antécédent, aussi peuvent-elles
occuper toutes les fonctions que celui-ci aurait pu
assumer dans la proposition.
Il existe deux catégories de relatives substantives.
A. Les relatives substantives indéfinies
Ces relatives sont équivalentes à un SN ou un
SP dont elles prennent la place et la fonction. Les
pronoms relatifs se limitent aux seuls qui,
quiconque (si la relative qualifie un être humain ,
animé) ou bien quoi, où (s’il s’agit d’un objet non-
animé).
 Sujet : Qui veut voyager loin ménage sa
monture.
 COD: Embrassez qui vous voudrez.
 COI: Je parle à qui me plaît
 Complément d’agent : Nous sommes
séduites par qui sait nous parler.
 Complément circonstanciel : J’irai où tu
voudras.
 Complément du nom : C’est la femme de
qui tu sais.
 Complément de l’adjectif : Il est aimable
envers qui lui plaît.
 Attribut : C’est pour lui que je suis
devenue qui je suis.
B. Les relatives périphrastiques
Ces relatives n’ont pas d’antécédent mais elles sont
introduites par les démonstratif (appelés pseudo-
antécédents), ce ou celui, avec lesquels elles
forment l’équivalent d’un SN ou SP.
1. si le pseudo-antécédent renvoie à un humain, on
emploie le pronom celui (variant en genre et
nombre) :
 Celles qui le souhaitent peuvent rester
jusqu’à midi.
2. si le pseudo-antécédent qualifie un objet
inanimé, c’est le pronom neutre ce qui sert de
support :
 La marche en forêt est vraiment ce qu’il y
a de meilleur
Synthèse : exemple typique de chaque catégorie
de relative :
 Le studio que vous allez louer vient
d’être rénové.
 Les alpinistes, qui ont affronté deux
tempêtes de neige, ont fait demi-tour.
 Max n’avait encore jamais vu un acteur
qui parle en langue des signes.
 Elle a invité quelques amis qui l’avaient
aidée à déménager.
 Les Schmidt ont vu leur voisin qui sortait
du cinéma.
 Donnez cela à qui vous voudrez.
 À la fin de la semaine, il leur restait tout
juste de quoi s’acheter un billet de retour.
 Léa nous a présenté celui qu’on
surnomme Max.
 Souviens-toi de ce que nous chantions
l’année dernière.
III- LE MODE DANS LA RELATIVE
1. L’indicatif
C’est le mode le plus employé, puisqu’il permet de
situer avec précision le procès dans la chronologie.
 J’aime beaucoup le livre que tu m’as
offert.
2. L’infinitif
On le rencontre dans les relatives déterminatives
avec une nuance de conséquence et/ou de but. Il
se combine toujours avec un antécédent indéfini
pour offrir une image virtuelle, la plus large
possible.
 Je cherche un endroit où travailler au
calme.
3. Le subjonctif
Ce mode apparaît aussi en relative déterminative :
a. après un antécédent indéfini, lorsque le verbe
exprime une incertitude ou un jugement
appréciatif :
 Je cherche un endroit qui me plaise.
b. Après un antécédent au superlatif, ou encore
exprimant une idée d’exclusion (le seul, l’unique,
le dernier) :
 C’est l’endroit le plus agréable que je
connaisse.
c. Dans le cas de :
 une principale négative ou dubitative : Il
n’y a rien qui me plaise ici.
 une principale interrogative : Y a-t-il
quelque chose qui te plaise ici ?
 une principale hypothétique : Si tu vois
un objet qui te plaise, prends-le.
 3. La veste que je t'ai achetée est très chère.
4. J'ai récité le poème dont je t'avais parlé.
Grammaire 2 Avril 2020 5. Tu l’entends qui piaffe d’impatience.
6. Pei est l'architecte qui a imaginé la pyramide du
Groupes : A2/ A6 (CHEDRI N.) Louvre.
7. Les amis que j'ai rencontrés sont fiers de moi.
T.D. Les subordonnées relatives 8. Le Népal, dont je rêve, est en Asie
9. J'habite dans cette grande villa où j'ai vécu mon
enfance.
I- Soulignez les subordonnées relatives, encerclez
10. J'ai vu le cirque dont m'a parlé mon ami.
les pronoms relatifs et donnez l’antécédent de
11. Ces objets avec lesquels vous jouez sont
chaque pronom relatif :
dangereux.
12. La maison où je suis né n’existe plus.
1. Lis le livre dont je t’ai parlé.
13. Les fleurs que je t'ai offertes sont roses.
2. Je pense qu’il te plaira.
14. Les employés qui ont fini leur tâche peuvent
3. En effet il aborde, à travers une intrigue
partir.
policière, des questions qui se posent dans certains
15. Les enfants qui ont moins de cinq ans ne
pays en voie de développement.
peuvent pas rentrer en CP.
4. Qui est l’auteur de ce roman ?
16. Marie, qui était très fatiguée, est montée se
5. Je ne me rappelle que le titre : Lambada pour
coucher.
l’enfer.
17. Les soldats sont là qui défilent.
6. Je vais aller tout de suite à la bibliothèque où je
18. Son frère, qui ne parle pas français, a
suis inscrite.
l’intention de s’installer en France.
7. J’espère qu’il ne sera pas déjà emprunté.
19. Je le vois qui sort.
8. « La compagnie s'active aussi charitablement
20. Le roman policier que je lis en ce moment me
avec Cirque du monde, un organisme qui vient en
plaît beaucoup.
aide aux enfants défavorisés. » Le Devoir
21. Il y a des moments où tout bascule.
9. « En fait, la compagnie [Le Cirque du Soleil]
22. Ce restaurant, où nous dînions fréquemment,
souhaite y reproduire à l'identique le modèle de
n’existe plus
développement de Las Vegas où elle est sur le point
23. Il y a un homme qui vous attend
d'offrir sa sixième production et vise une
24. C’est une région qui attire de nombreux
programmation à dix spectacles d'ici 2015. » Le
touristes.
Devoir
25. Mes enfants, que je vois peu, m’écrivent
10. Les gens dont je me méfie le plus sont les
régulièrement.
hypocrites.
26. Une personne de très illustre naissance, qui
11. J’irai où tu iras.
possédait ce domaine, avait eu l’idée d’inviter
12. L’employé auquel je m’adressai semblait
quelques familles.
débordé.
27. Nerval a écrit un livre qui s’appelle les Filles
13. Ce dont tu me parles est étrange.
du feu.
14. Le milieu que ma cousine fréquente est, à mon
28. La rue qui longe la mairie est barrée pour cause
avis, peu recommandable.
de travaux.
15. Juliette dont je t’ai parlé est ma voisine de
29. Tu devrais changer les pneus de ta voiture, qui
classe.
me paraissent bien usés.
16. Tout l’argent que les élèves auront récolté
permettra à ces derniers de mettre sur pied des
B- Une fois rentré chez moi, je me suis aperçu que
projets qui feront une différence dans certaines
j’avais égaré la pochette qui contenait tous mes
régions appauvries du globe.
papiers. Il s’agit d’un petit sac en tissu écossais où
17. A quoi penses-tu ?
se trouvait mon trousseau de clés, mon permis de
18. Quiconque est intéressé peut prendre rendez-
conduire et ma carte d’identité .Comme j’ai
vous avec le promoteur.
occupé, toute la semaine dernière, la chambre n° 7
19. Prends le plan, sans quoi tu risques de te perdre.
de votre hôtel, je vous demanderais de bien vouloir
20. Où cours-tu ainsi ?
vérifier si ma pochette n’est pas dans le tiroir de la
commode qui se trouve sous la fenêtre. Si vous
II- Dites si la subordonnée relative est
l’avez retrouvée, je vous serai reconnaissant de me
déterminative, explicative, essentielle,
la faire parvenir en paquet recommandé. Je
accidentelle ou attributive:
m’engage à vous rembourser les frais que vous
aurez engagés.
1. Aujourd'hui, on passe l'évaluation dont notre
maître nous a parlé.
2. La leçon que l'on a faite hier est très importante.
III- Soulignez les propositions subordonnées ……………………………………………………
relatives puis précisez pour chacune sa nature et …………………………………………………..
sa fonction:

1. La veste que je t'ai achetée est très chère.

2. Va où tu veux! 7. subordonnée relative substantive indéfinie :
3. Je me moque de ce que tu peux faire! ……………………………………………………
4. Nous irons à la piscine avec qui nous voulons! …………………………………………………..
5. J'ai vu le cirque dont m'a parlé mon ami.
6. Quiconque souhaite venir est le bienvenu. 8. subordonnée relative substantive
7. Il raconte son histoire à qui veut l'entendre. périphrastique :
8 .Cet entrepreneur manque de main d'œuvre; il est ……………………………………………………
prêt à embaucher quiconque voudra. ……………………………………………………
9. Aurélie répondit à ses parents qu'elle épouserait
qui elle voudrait.
10. Je me souviens de ce qui m'a fait défaut.
11. C'est la faute de qui tu sais.
12. C'est pour ses enfants que cet homme est
devenu ce qu'il est.
13. C'est comme vous. Je parle à qui me plaît.
14. J'irai où tu voudras.
15. Nous sommes séduits par qui sait nous parler.
16. Tout le monde le sait: qui dort dîne.
17. Voilà le printemps qui arrive.
18. Carmen?! C'est la femme de qui tu sais.
19. Ils sont tous là. Interrogez qui vous voudrez!
20. Si tu veux qu'il t'écoute, pourquoi ne lui parles-
tu pas de ce qui l'intéresse?
21. Il est aimable envers qui lui plaît.
22. Il a les cheveux qui grisonnent.
23. Il a reçu ceux qui le souhaitaient.
24. Je le vois qui sort.

IV- Construisez une phrase avec chaque type de

relative :

1. subordonnée relative adjective déterminative :

……………………………………………………
………………………………………………….

2. subordonnée relative adjective explicative :

……………………………………………………
……………………………………………………

3. subordonnée relative adjective essentielle :

……………………………………………………
…………………………………………………..

4. subordonnée relative adjective accidentelle :

……………………………………………………
……………………………………………………

5. subordonnée relative adjective attribut du

sujet :
……………………………………………………
……………………………………………………

6. subordonnée relative adjective attribut de

l’objet :