Projet d’activité didactique

Date : mercredi, le 9 mai 2007

École : Groupe Scolaire Industriel de Marine
Classe : la IXe F(L1)
Professeur : Palade Mihaela
Type de leçon : Acquisition de nouvelles connaissances
Sujet de la leçon : Les pronoms relatifs composés

Objectifs généraux :
 Assimiler les connaissances fondamentales de langue
 Former des habilités et des habitudes d’opérer avec les pronoms relatifs

Objectifs opérationnels:
O1 : identifier les formes des pronoms relatifs
O2 : réaliser correctement l’accord en genre et nombre avec l’antécédent
O3 : choisir la forme prépositionnelle convenable
O4 : construire des phrases en utilisant les pronoms relatifs composés

Stratégie didactique :
- méthodes et procédés : la conversation, l’observation, l’exposé, l’exercice, des
mots cachés
- moyens et matériel : planches, fiches de travail, des mots cachés
- forme d’organisation : travail collectif, travail par groupes, travail individuel.

Bibliographie :

1. Braescu, Maria, Gramatica limbii franceze, EDP

1. Dinescu, Carmen, Exercitii de limba franceza, Ed. An-da, Bucuresti, 1996
2. Jeanrenaud, Alfred, Langue française contemporaine, Polirom, Iasi, 1996
3. Roman, Dorina, La didactique du français langue étrangère, Ed. Umbri, Baia
Mare, 1994

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 SCENARIO DIDACTIQUE

Les Méthodes/
séquences Obj. Activité du professeur Activité des élèves organisation du Durée Observations
de la leçon travail
Le professeur
 Je note le nom des  L’élève de service veille à ce que
absents et je fais une donne le nom des conversation tout cet
Mise en train 1 min.
conversation absents. échange se
situationnelle. passe en
français.
 Je corrige oralement ou  Les élèves lisent leur
au tableau noir le devoir devoir, ils écoutent les
Le contrôle
des élèves en veillant que corrections du conversation 3 min.
du devoir
chaque élève corrige. professeur et ils
corrigent leurs fautes.
 Le moment de l’éveil de  Les élèves identifient
l’attention des élèves : les mots cachés sur la
j’affiche au tableau noir planche : pronoms
une planche qui contient relatifs, qui, que, dont,
des mots cachés que les où, lequel, laquelle, découverte
élèves doivent découvrir. lesquels, lesquelles.
Annonce de  Ils précisent que les observation
la nouvelle mots trouvés
O1 5 min.
leçon et des représentent des conversation
objectifs pronoms relatifs.
 J’annonce le sujet de la des mots cachés
nouvelle leçon et j’en
écris le titre au tableau
noir. Je communique aux
élèves les objectifs de la
nouvelle leçon.

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  Je commence par  Les apprenants ajoutent On entraîne le
rappeler aux élèves les d’autres pronoms observation plus d’élèves
pronoms relatifs simples relatifs et ils me que possible.
en leur donnant des donnent des exemples. travail individuel
O1
exemples. 5 min.
exemple

traduction

 Je présente au tableau  Les élèves écoutent

noir une planche qui attentivement les exposé
contient les principaux explications du observation
O1 pronoms relatifs professeur, ils
Sujet de la composés, les formes s’impliquent chaque fois conversation
O4
leçon variables et les formes que l’enseignant le leur
contractées. demande. travail collectif

 Le professeur précise  Les apprenants doivent

que la plupart des illustrer la exemple 15 min.
pronoms relatifs compréhension de ces observation
composés se forment à informations en
l’aide des prépositions : exemplifiant. travail individuel
à, de, sur, sous, dans,
par, contre, devant,
derrière, en haut, au
bord, parmi, etc.

Fixation des  Je distribue des fiches Je veille à ce

connais- individuelles de travail exercice 20 min. que tous les
sances et O1 aux élèves qui ont le rôle Les apprenants résolvent élèves
transfert O2 de renforcer les les exercices sur la observation répondent et je
O3 nouvelles informations. fiche étant aidés par le les corrige
3
 Elles contiennent des professeur. fiche de travail chaque fois
exercices du type : qu’ils se
O4
identifier les pronoms travail individuel trompent.
relatifs, terminer les
phrases, compléter par la
forme correcte, choisir la
variante convenable.

J’évalue l’activité des élèves Conversation 1 min.

oralement et par des notes si
c’est le cas.
Devoir Je présente la consigne du Ils notent la consigne de exposé
devoir. leur devoir.

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 MOTS CACHES

A Z F D U P R T Q M K L Q O P
W V T O H Y K X U L E Q U E L
P R O N O M S R E L A T I F S
S X U T Q L A Q U E L L E V B
L E S Q U E L S T H K S X V B
L K C V G L E S Q U E L L E S

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 Les pronoms relatifs composés

singulier pluriel
masculin
lequel lesquels
féminin
laquelle lesquelles

Les pronoms relatifs contractés:

lequel → auquel lequel → duquel

laquelle → à laquelle laquelle → de laquelle
à+ lesquels → auxquels de + lesquels → desquels
lesquelles → auxquelles lesquelles → desquelles

Autres prépositions :

sur + lequel → sur lequel

dans + laquelle → dans laquelle
sous + lesquels → sous lesquels
devant + lesquelles → devant lesquelles
à l’intérieur +…..
derrière +….
parmi +…..
avec +…
au bout + ….
pour + ….
au cours +…..
au bord + ….
en face + ….
du haut + ….
pour + ….
sans +……
chez + ….
par + ….
contre + ….

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 Fiche de travail
Les pronoms relatifs composés

1. Identifiez les pronoms relatifs composés dans les phrases ci-dessous :

a) Lequel de ces élèves a gagné le grand prix ?
b) Laquelle de vos amies viendra à votre anniversaire ?
c) Auxquels penses-tu ?
d) Vous apprécierez nos hôtels en face desquels se trouvent de magnifiques plages.
e) Voilà un jeu très amusant auquel j’ai appris à jouer pendant les vacances d’hiver.
f) C’est le paquebot à bord duquel nous ferons cette croisière ?
g) Avez-vous visité la statue du haut de laquelle il y a un beau panorama ?

2. Terminez les phrases :

1) Sur cette photo il y a le salon dans...
2) Je vous présente les étudiants avec…
3) Je cherche un boulevard au bout…
4) Voilà la collection de tableaux pour…
5) Nous proposons des excursions au cours…
6) Quelles sont les conférences….
7) Nous avons trouvé un joli ruisseau au
bord…
8) Je vais vous expliquer la solution à…
a. lesquels je travaille à ce projet.
b. laquelle il dépense tout son argent.
c. desquelles vous découvrez notre belle
région.
d. lequel nous organisons l’exposition.
e. duquel il y a un grand parc.
f. duquel nous avons joué.
g. laquelle j’ai pensé.
h. auxquelles nous participerons ?

3. Choisissez la forme correcte des pronoms relatifs :

1. Nous organisons une fête ______________ vous êtes invités.
a) à laquelle b) qui c) que d) dont
2. Internet est une invention _______ je trouve géniale.
a) qui b) où c) à laquelle d) que
3. Les personnes ______ ont des enfants ont des réductions sur le TGV.
a) auxquelles b) que c) dont d) qui
4. C'est une chose _______ tout le monde a peur.
a) que b) dont c) qui d) laquelle
5. Je ne comprends pas la raison pour ___________ tu ne veux pas venir.
a) lesquels b) qui c) quoi d) laquelle
6. Voilà le numéro de téléphone ______ vous pouvez toujours me trouver.
a) que b) où c) dont d) qui
7. Les problèmes de langue __________ vous faites allusion sont ridicules!
a) auxquels b) que c) desquels d) où

4. Complétez la présentation ci-dessous des pronoms relatifs composés avec les mots suivants :
qui, nom, contractées, accorder, personne, préposition.
 Ce sont les seuls relatifs à s’…………… en genre et en nombre avec le……… qu’ils
représentent.
 Ils ont une relation prépositionnelle, c’est-à-dire qu’ils sont toujours précédés d’une
…………….. .
 Ils peuvent présenter des formes prépositionnelles …………………… .
 Ils sont parfois concurrencés par le pronom relatif ’’………..’’ lorsqu’ils se rapportent à une
……………….. .
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 5. Cochez la bonne réponse :

1. La destination..........nous partons est Venise.

chez laquelle pour laquelle sur laquelle

2. Quand on vote, on nous donne une petite enveloppe..........on doit mettre notre bulletin.

par laquelle sur laquelle dans laquelle

3. Je vais chez l'ami..........je suis parti en vacances l'été dernier.

auquel avec lequel de lequel

4. Un microscope est un appareil..........on peut voir des éléments infiniment petits.

contre lequel grâce auquel pour lequel

5. On a retrouvé le chat dans le placard..........vous mettez vos jouets.

dans lequel chez lequel contre lequel

6. Au commissariat, on lui a présenté plusieurs hommes..........elle a reconnu son agresseur.

dans lesquels à cause desquels parmi lesquels

7. L'équipe .......... vous allez jouer demain a gagné le championnat du monde l'année dernière.

contre laquelle pour laquelle chez laquelle

6. Reliez les phrases avec les pronoms relatifs corrects :

EXEMPLE :
Bernadette habite dans un appartement. Cet appartement est situé à côté de la gare.
L'appartement dans lequel habite Bernadette est situé à côté de la gare.

1. Les enquêteurs ont trouvé le corps sur une plage. Cette plage est celle de Trouville.
La plage ………………. les enquêteurs ont trouvé le corps est celle de Trouville.
2. L'inspecteur veut parler à certaines personnes. Ces personnes sont les parents de la victime.
Les personnes ……………………l'inspecteur veut parler sont les parents de la victime.
3. La victime a été retrouvée sans ses chaussures. Ces chaussures sont des preuves.
Les chaussures ………………….. la victime a été retrouvée sont des preuves.
4. La police a trouvé un sac. A l'intérieur de ce sac il y a une photo.
La police a trouvé un sac à l'intérieur ……………………il y a une photo.
5. Bernadette est morte pour une raison. Cette raison est toujours un mystère.
La raison …………………… Bernadette est morte est toujours un mystère.