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Professeur : Francois Nolle Histoire de la philosophie moderne

Adresse mail : francois_nolle@hotmail.com

Lundi 3 octobre 2011

Cours de méthodologie en commentaire de texte

Pour réussir
Acquérir du contenu ( lire des textes)
L’accent est mis sur la méthode du commentaire de texte et de la
dissertation
Il faut connaitre par cœur le cours théorique de méthode et pratiquer
les exercices

Apprendre a prendre des notes

Apprendre a écouter, écoute passive et écoute active

Assimilation des cours, de la méthode en faisant des exercices

Apprendre a lire(lecture passive, lecture active)

Apprendre a écrire

Apprendre a travailler par soi même

Quel est l’intérêt de la méthode ?

Grace a la méthode vous apprenez a devenir philosophe, vous devenez


capable d’analyser le discours des autres et de s’exprimer

Les problèmes et difficultés de la méthode perdre des mauvaises


habitudes et en acquérir de nouvelles, s’adapter au professeur

Respecter les critères objectifs des professeurs


La Méthode de Commentaire de texte présuppose la synthèse de cours
et la méthode de dissertation

Elle se résume en 4 questions :

Que dit l’auteur ?


Comment le dit-il ?
Pourquoi le dit-il ?
A-t-il raison de le dire ?

Comment il le dit ? c’est a la fois le style, et la façon dont il


argumente, s’il fait une argumentation parfaite s’il s’inspire d’un autre
auteur,

Pourquoi le dit-il ? la problématique de la thèse, la cause de son


argumentation

A-t-il raison de le dire ? Soyez toujours très prudent quand vous


objectez un philosophe. Pourquoi c’est interressant.

Chaque parti de votre commentaire de texte

Introduction
 La situation du texte(ou se situe le texte par rapport a l’œuvre)
 La vie de l’auteur n’est intéressante que s’il éclaire le texte qui
vous est demande
 Le texte se comprend par rapport au contexte
 Le thème du texte (c’est le sujet de la these que l’auteur défend)
le sujet et le prédicat dans l’homme est libre l’homme est le sujet
et libre est le prédicat, on s’intéresse d’abord a l’homme comme
thème
 Chercher a quel problème l’auteur répond dans ce texte
 Quels sont les raisons du problèmes que l’auteur cherche a traiter
 Donnez la these de l’auteur dans le texte, elle est simple c’est le
sujet et le prédicat
 Les enjeux (l’enjeu c’est la conséquence pratique et theorique de
la these) si la vérité n’existe pas ca veut dire qu’on ne peut pas
dire que la tour Eiffel est la bas il faut dégager la these
 Donner des références par rapport a des cours antécédents
 La structure argumentative du texte ( en première partie l’auteur
énonce sa these et il répond a son objection)

Il faut beaucoup soigner l’introduction

Quels sont les points a mettre dans le developpement de votre


commentaire de texte

Premier point
Donner la définition des termes importants, ne sous-estimer pas les
mots de liaisons
Il faut commenter chaque mot significativement
Pour bien définir un mot il faut : donner ses différents sens, et
donner ses synonymes, les contextes dans lequel un mot prend ses
différents sens et donner ses opposes

Dans un débat pour qu’il ne soit pas faux commencer par donner le
sens des mots sur lesquels le débat porte

La base d’un développement c’est de définir les thèses de l’auteur,


Descartes et Hume utilisent le mot esprit dans deux sens différents
et Descartes lui-même utilise esprit dans différents sens. Pour éviter
les contresens.

Avoir conscience que « chose » n’a pas la même définition en


philosophie et en droit.

L’expose des argumentations de l’auteur, vous devrez monter la


fonction de chaque page du texte. Identifier la valeur argumentative
de chaque phrase que vous commentez

Dégager ce qui est implicite dans le texte


Dans ce texte qui répond implicitement a un auteur du passe
Mais vous vous devez tout écrire et le correcteur doit tout
comprendre vous n’avez pas le droit a l’implicite

Il faut toujours dégager les problèmes auquel répond l’auteur et


prendre de la distance avec le texte en posant des problèmes sans
les répondre

Il faut toujours montrer l’intelligence du texte pas en disant que


Descartes est un écrivain merveilleux mais que l’auteur répond de
manière fine a un problèmes difficile, montrer la spécificité du
texte, montrer qu’il est original et irremplaçable son unicité. Vous
avez deux textes de Descartes il ne va pas traiter la liberté d’une
seule manière !

Vous essayez de dire le contraire de ce que dit l’auteur en


apercevant étonnamment qu’un autre auteur l’a contredit.

CONCLUSION

Le premier point faire une synthèse en gros de l’argumentation de


l’auteur
Une vision claire des enjeux découverts au fil du développement
Vous montrez comment le texte précis que vous avec commente
s’en sort de l’œuvre de l’auteur
Soit vous mettez le texte en perspective avec un autre auteur
Descartes a des similitudes avec Aristote ou Sartre
Vous faites un espèce de bilan sur toutes les conséquences
historiques que ce texte va avoir pour l’histoire de la philosophie
Ne définissez jamais les concepts d’un auteur avec les concepts
d’un autre auteur

Pour la semaine prochaine vous me faites une fiche sur laquelle


vous me mettez votre nom prenom votre adresse Terminale, serie ?
des etudes apres le bac ? Metier ?

Œuvres philosophiques lues jusqu'à present


Bibliographie : Méditations métaphysiques —Descartes
Discours de la méthode--Descartes

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