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6-


La présence de nombreux touristes sur la photo montre que les chutes d’Iguaçu sont une attraction
touristique importante.
7- À La Plagne, on peut pratiquer des activités de sports d’hiver comme le ski, la luge...
8- On retrouve le même type d’hébergements : des hôtels, des appartements…
9- La ville de Macao est attractive à cause de ses casinos.
10- Las Vegas est une autre ville célèbre qui propose cette même activité.
11- Tu devais compléter le tableau comme ci-dessous :

Jeux et sports 8, 9 et 10
Découverte du patrimoine naturel (paysages) et culturel (monuments…) 6 et 7
Mer, sable et soleil (Les « 3 S » : Sea, Sand and Sun) 4 et 5

J’ÉVALUE MES ACQUIS

1- Tu devais cocher « du Nord vers le Sud » et « du Nord vers le Nord ».
2- 
Les trois grandes premières régions touristiques à l’échelle mondiale sont l’Europe, l’Asie-Pacifique
et les Amériques.
3- Tu pouvais citer par exemple l’Espagne, la France ou l’Italie.
4- Tu devais surligner : des hôtels, des plages aménagées, des routes, des aéroports, des ports.
5- Tu pouvais citer le fait d’aller à la plage et le tourisme culturel par exemple.
6- Tu devais barrer source d’ennuis. En effet, le tourisme est porteur de richesse pour les économies.
7- Les bénéfices mondiaux liés à l’activité touristique s’élèvent à presque 950 millions d’euros.

Séance 6
Étude de cas : le cheminement d’une loi
JE M’EXERCE

Exercice 1 : Le parcours d’une loi


1- Le Parlement (Assemblée nationale + Sénat) vote les lois en France.
2- 
Le Premier ministre (projet de loi) et les membres du Parlement (proposition de loi) ont l’initiative des lois
en France.
3- Non ! Le projet de loi doit être examiné par l’Assemblée nationale et le Sénat.
4- 
Une loi est définitivement adoptée quand elle est vérifiée par le Conseil constitutionnel, puis promulguée
par le Président de la République, dans les 15 jours après son vote et publiée au Journal officiel.
5- Ce document est un dessin de presse de Plantu qui présente les étapes de la promulgation d’une loi.
6- 
Le personnage en bas à droite s’écrie « C’est pas trop tôt » car le temps entre le moment où une loi est
réclamée et le moment où elle est votée peut paraître très long.
7- 
L’examen de la proposition (ou du projet) de loi commence dans la commission compétente de l’Assemblée
législative (Assemblée nationale ou Sénat).
8- Le va-et-vient entre les deux assemblées s’appelle la navette.
9- 
Le Conseil constitutionnel vérifie que la loi est conforme à la Constitution et aux institutions de la
République.

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10- Tu devais compléter le tableau comme ci-dessous :

N° Étapes du parcours d’une loi


7 La promulgation*
2 Le dépôt d’une loi devant la commission de la première assemblée
3 L’examen de la première assemblée
1 L’initiative d’une loi
6 L’adoption de la loi
4 Le vote de la première assemblée
5 La navette* entre les deux assemblées (Sénat et Assemblée nationale)

Exercice 2 : L’exemple de l’adoption d’une loi : le mariage pour tous


1- Le but de cette loi est d’autoriser le mariage homosexuel et de permettre l’adoption pour ces couples.
2- C’est un projet de loi car il est à l’initiative du Gouvernement.
3- 
Le parcours de cette loi a été un « véritable marathon », il a en effet été adopté après plusieurs mois de
débats et de travaux parlementaires. Le vote a ainsi pris 136 heures et 56 minutes !
4- Ce projet de loi a été adopté à la majorité (331 voix pour et 225 contre) par l’Assemblée nationale.
5- L’opposition a saisi le Conseil constitutionnel qui avait alors un mois pour se prononcer.
6- Le Président de la République a le pouvoir de promulguer la loi.

Exercice 3 : L’exemple de l’adoption de la réforme des régions


1- Le président de la République est à l’initiative de cette loi.
2- Les deux projets de loi sur la réforme territoriale ont d’abord été présentés au Conseil des ministres.
3- 
Entre 13 000 et 30 000 partisans du rattachement de la Loire-Atlantique à la Bretagne ont manifesté pour
la « réunification » à Nantes en 2014 : ils souhaitaient ainsi faire entendre leurs voix dans le choix des
nouveaux découpages des régions.
4- 
Les juges constitutionnels ont validé la loi sur la Réforme territoriale : ils se sont prononcés sur la
réclamation de certains députés qui estimaient que le Gouvernement aurait dû recueillir l’avis consultatif
préalable des collectivités concernées » et ont estimé qu’« aucune exigence constitutionnelle n’impos[ait]
une telle consultation ».
5- 
On retrouve : le projet de loi (document 6), le vote de la première assemblée (document 7), la validation par
le Conseil constitutionnel (document 9).

Séance 7
Le pouvoir exécutif et le pouvoir législatif dans la formation de la loi
JE M’EXERCE

 xercice 1 : Comment le pouvoir législatif et le pouvoir exécutif doivent-ils


E
travailler ensemble pour élaborer et mettre en œuvre la loi ?
1- Le personnage de gauche tient une massue, celui de droite un sceptre (bâton de commandement).

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2- Tu devais compléter l’image comme ci-dessous :

France

Liberté
Ordre public

© AKG-images/Laurent Lecat/830475

3- 
Ces symboles sont adaptés pour ce bâtiment car la Loi fixe des règles. Elle protège les libertés et punit
quand les règles ne sont pas respectées. La massue représente la punition. Le bâton de commandement
montre que la Loi est juste/droite quand elle est appliquée.
4- à 7- Tu devais surligner le texte comme ci-dessous :

ARTICLE 34. La loi fixe les règles concernant :


- les droits civiques et les garanties fondamentales accordées aux citoyens pour l’exercice des libertés
publiques ; la liberté, le pluralisme et l’indépendance des médias ; les sujétions imposées par la défense
nationale aux citoyens en leur personne et en leurs biens ;
- la nationalité, l’état et la capacité des personnes, les régimes matrimoniaux, les successions et libéralités ;
- la détermination des crimes et délits ainsi que les peines qui leur sont applicables ; la procédure pénale ;
l’amnistie ; la création de nouveaux ordres de juridiction et le statut des magistrats ;
- l’assiette, le taux et les modalités de recouvrement des impositions de toutes natures ; le régime d’émission
de la monnaie.
Constitution de la Ve République, 1958.

Exercice 2 : Le rôle du pouvoir exécutif dans la formation de la loi


1- Les projets de loi sont délibérés en conseil des ministres.
2- Le Conseil d’État donne son avis et est le conseiller du Gouvernement pour la préparation des projets de loi.
3- L’Assemblée nationale examine en premier la Loi de finances.

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Exercice 3 : Le rôle du pouvoir législatif dans la formation de la loi
1- Tu devais relier les éléments comme ci-dessous :

sénateurs

projet de loi

députés

proposition de loi

Gouvernement
(ministres)

2- Les projets de loi déposés par le Gouvernement sont examinés en priorité deux semaines par mois.
3- 
Pour qu’un projet ou une proposition de loi soit adopté, il faut que le texte soit voté dans les mêmes
termes par les deux assemblées.
4- Oui, un projet ou une proposition de loi peuvent être modifiés.
5- Cette possibilité s’appelle le droit d’amendement.
6- Le Gouvernement, les sénateurs et les députés disposent du droit d’amendement.
7- 
Les propositions de loi sont discutées en premier lieu par l’assemblée à laquelle appartiennent
son ou ses auteurs.

Exercice 4 : La réalité des discussions au Parlement


1- Ce personnage est entouré par de nombreuses piles très hautes de papier.
2- Les députés de l’opposition cherchent à retarder l’adoption du projet de loi et à « exister dans les médias ».
3- Non, une partie des amendements sont en contradiction avec l’objectif recherché dans le texte de loi.
4- 
Ce type de comportement retarde l’adoption du projet de loi et risque de donner une mauvaise image
du travail du Parlement.
5- Le nombre d’articles qui composent ce projet de loi a considérablement augmenté.
6- La durée de débat prévue est de deux semaines d’examen.
7- 
La solution adoptée pour accélérer les discussions a été la procédure du « temps législatif programmé »
qui permet de fixer la durée maximale pour l’examen de l’ensemble d’un texte.

 xercice 5 : Le Gouvernement dispose de moyens étendus pour faire


E
adopter une loi
1- 
Le Premier ministre peut utiliser l’article 49.3 de la constitution s’il considère qu’une loi doit être adoptée
le plus rapidement possible.
2- Non, il ne peut plus le faire depuis la révision constitutionnelle de 2008.
3- 
Lorsque le Gouvernement utilise l’article 49.3, l’opposition peut soumettre au vote de l’assemblée une
motion de censure.
4- Si la motion de censure est rejetée, le texte de loi est adopté.
5- 
Si la motion de censure est adoptée, le Gouvernement doit présenter sa démission au Président de la
république.

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