UNIVERSITÉ DE LAGUNA

Lycée de la classe.
C. Informer les élèves qu'ils vont tous apprendre de nouvelles
Laguna Sports Complex, Brgy. Bubukal,
méthodesSanta Cruz, Laguna
de travail.
Tel No. (049) 501-4360
de penser et de se comporter dans cette classe, ils pourraient
donc tout aussi bien quitter la salle de classe.
leurs idiosyncrasies
Troisième examen trimestriel sur l'engagement communautaire, laculturelles
solidarité à laetmaison.
la citoyenneté
D. Charger des élèves brillants de surveiller et de contrôler le
comportement des élèves pauvres.
Nom : Date : _____________________
les étudiants.
Filière / Section : Enseignant I : M. Alvin A. Pabores, LPT.
Instructions : 6) Laquelle des affirmations suivantes concernant le genre est
 Suivez STRICTEMENT la direction indiquée dans chaque correcte
série? de questions.
A. Le sexe est déterminé biologiquement.
 NE PAS soumettre les feuilles de réponses sans les réponses complètes.
B. Le genre est construit socialement et culturellement.
I. CHOIX MULTIPLE. Choisissez la MEILLEURE lettre de C. la Les
bonne réponse.
rôles S'il n'y
des hommes a pas
et des de bonne
femmes sont réponse,
les mêmes dans
.noircissez la lettre E. Noircissez le cercle de la bonne réponse sur vos les
toutes feuilles de réponses.
sociétés.
1. Qu'est-ce qui n'est pas vrai dans la relation entre la culture et D. Le genre est un statut attribué dans la société.
la langue ?
A. Plus une personne parle de langues, plus sa culture est riche. 7. Aling Alyana a appris à sa fille à préparer de bons et de bons
L'arrière-plan devient. repas.
B. La structure d'une langue détermine la manière dont de délicieux desserts à base de fruits et légumes locaux.
les locuteurs de cette langue perçoivent le monde. Quelle culture
C. Aucune formation ne peut permettre l'utilisation plus poussée Le processus de transmission est le suivant.
de la A. observation B. l'acculturation
La langue française se retrouve chez les gens, quelle que soit C. l'enculturation D. socialisation
leur culture.
D. La compréhension de la langue peut fournir aux individus
une
une meilleure appréciation des différentes cultures des
personnes atteintes
qu'ils peuvent avoir en commun.

2. Quelle est l'acception actuelle du mot "genre" ?

A. L'absence de sexe
B. Préjugés contre les sexes
C. Discrimination fondée sur le sexe
D. la subjectivité des préférences sexuelles

3. Comment les sociologues considèrent-ils la valeur de la

culture pour l'individu ?
A. Une personne doit apprendre la culture pour savoir comment
se comporter dans la société.
leur société.
B. Le fait d'avoir une culture confère à une personne un statut
supérieur à celui des autres.
C. Plus on a de culture, plus on a de revenus.
D. Aucune de ces réponses ; la culture n'est pas d'une
importance particulière pour l'économie européenne.
humains.
4) Parmi les initiatives suivantes, lesquelles n'aideraient PAS
une école à
aborder la question de la diversité ?
A. Utilisation de groupes de compétences
B . Utiliser l'apprentissage coopératif
C. Travailler avec les groupes de voisinage
D. Utiliser des méthodes d'enseignement culturellement
¬pertinentes
5. la classe de Madame Diana est composée d'élèves venant de
plusieurs communautés ethniques, dont des musulmans et des
Badjaos.
Ils semblent avoir des difficultés à se comprendre.
comportement et des points de vue. Que doit faire l'enseignant
? __________.
A. Introduire une approche différente dans la classe et proposer
des activités
pour la pratique.
B. Menacer les élèves que s'il y a des élèves qui ne font pas ce
qu'il faut faire, ils seront obligés de le faire.
se comporter et tolérer ses camarades de classe, il/elle sera
exclu(e).
8. Quelle situation illustre une relation souhaitable entre les
dirigeants
et d'autres groupes de personnes ?
A. M. Benny, ministre laïc nouvellement affecté à Barangay
Pulang
Araw fait appel au président du barangay.
B. Il a été demandé au nouvel enseignant nommé d'aider le
Barangay
dans une affaire impliquant l'un de ses étudiants. Il a refusé.
C. Le conseiller Homer a l'impression que le conseil du
barangay est contre lui.
Il ne consulte donc pas le conseil même s'il y a un besoin.
pour cela.
D. Le gérant d'un restaurant bien connu a une façon bien à lui de
faire campagne pour la propreté à l'intérieur et à l'extérieur
de son établissement
mais lui n'est jamais impliqué dans la même campagne du
Les fonctionnaires des barangay.
9. La meilleure façon pour un dirigeant de commencer à
développer sa confiance et son sens de l'humour.
La confiance dans des subordonnés peu performants serait de
A. faire observer l'étude par ces subordonnés peu performants
les habitudes des membres qui excellent
B. encourager les subordonnés à parler d'autonomie et de force
à partir de leurs propres expériences
C. leur faire visionner des films sur les différentes attitudes
nécessaires à l'obtention d'un diplôme de fin d'études
secondaires.
 atteindre leur objectif commun versés au gouvernement.
D. distribuer une liste d'approches d'apprentissage efficaces pour B. Parce qu'elle indiquera le montant de ce qu'elle paye et son
les élèves de l'école. changer
les subordonnés deviennent compétitifs C. Parce que le ticket de caisse peut servir de preuve si son
achat n'est pas
10) Lequel des éléments suivants est une forme efficace de en bon état comme les produits endommagés.
pouvoir de récompense ? D. Parce que le reçu peut servir de preuve si elle veut restituer
sans utiliser de matériel ? son
A. "Très bien Cardo ! C'est un bon travail. Vous êtes le meilleur les biens achetés.
atout de
cette entreprise". 16. Tous les éléments suivants constituent la meilleure façon
B. "Merci Venn Beta ! Comme je l'ai promis, nous aurons une d'éviter les préjugés et les conflits d'intérêts.
parti". être biaisé SAUF pour.
C. "Si tu fais des heures supplémentaires ce soir, je te permettrai A. poser des questions et encourager les questions
de prendre un verre. B. évaluer toutes les informations avant de se faire une opinion
se reposer l'autre jour sans déduction de salaire". C. être conscient de ses propres valeurs et croyances
D. "Si vous voulez avoir un meilleur avenir dans cette D. adopter les croyances des autres pour montrer qu'on les
entreprise, vous devez être en bonne santé. comprend
doivent travailler dur et avec cœur".
17. Voici la meilleure façon de soutenir notre église, à
11. Mark Zuckerberg, Bill Gates et Steve Jobs sont quelques- l'exclusion de
uns des plus grands noms de l'industrie. à...
grands hommes du XXIe siècle en raison de leur A. Appliquer l'enseignement et le ministère à votre vie.
remarquable B. Priez pour votre église, son pasteur et ses responsables.
contribution à la technologie. Quel type de pouvoir C. Engagez-vous à aimer le Seigneur et vos frères.
possèdent les D. Être fidèle à sa présence et à sa participation.
ces grands hommes ?
A. le pouvoir des experts C. le pouvoir 18. Vous vous rendez à la plage pour une réunion avec votre
légitime famille. Lorsque vous
B. le pouvoir coercitif D. pouvoir de Vous êtes prêt à partir, vous avez un sac d'ordures mais la
récompense poubelle
est pleine. Qu'en faites-vous ?
12. Où commence la bonne éducation ? A. Laissez-le à côté de la poubelle.
A. Terrain de jeux C. L'école B. Emportez-le avec vous jusqu'à la prochaine poubelle
B. Accueil D. Voisin organique.
C. Laissez-le près d'une porte ou d'une clôture.
13. Qu'est-ce qui montre le devoir solennel de tous les D. Ramenez-le chez vous et mettez-le dans la poubelle.
électeurs ?
A. Il existe de meilleurs moyens d'aider la société et de 19. Quelle est la meilleure explication générale pour Twelve
promouvoir le bien commun. Little ?
qu'en votant. Ce qu'un Philippin peut faire pour aider son pays ?
B. Le vote, c'est comme l'agriculture. Ce serait un désastre si A. Une action simple peut nous amener à comprendre la
personne n'était agriculteur, situation de tous...
mais cela ne signifie pas que nous ayons tous l'obligation de vie qui nous est liée.
devenir des "citoyens de l'Europe". B. Ces douze petites choses doivent devenir communes à tous
agriculteurs. les citoyens
C. Le vote ne sert à rien si vous êtes devenu une marionnette des Philippines
achetée par ces personnes. C. La vie est faite de petites choses et la grandeur s'ensuit si
candidats. nous apprenons
D. Les élections nous offrent un moyen relativement facile être grand dans les petites choses
d'améliorer la société et la qualité de vie. D. Les actions philippines peuvent être classées en douze petites
Quel que soit le résultat, le gouvernement est irrationnel. choses, à savoir
normalement observés dans la vie de tous les jours.
14. La Fondation SM s'engage à servir en soutenant et en
l'autonomisation des communautés par l'éducation. A partir 20. Les Philippins sont connus pour leurs valeurs et leur amour
de 12 des autres.
Les petites choses qu'un Philippin peut faire pour aider son Lequel des éléments suivants ne montre pas le sentiment
pays par "nous" ?
Atty. Alexander Lacson, qui est très respecté par le SM A. Lorsque nous recevons des visiteurs, nous les accueillons
Fondation. toujours avec plaisir.
A. Adopter un boursier ou adopter un enfant pauvre. avec des sourires, des conversations et de la nourriture.
B. Bien rémunérer vos employés B. Nous apprécions le sentiment d'avoir et de connaître les
C. Payer ses impôts membres de la famille
D. Respectez l'agent de la circulation, le policier, le soldat et les sont autour de nous.
autres membres du public. C. Nous avons l'esprit "bayanihan" en nous et nous l'exprimons
serviteurs. en temps de crise.
calamités ou catastrophes.
15. Lola Flora achète des ingrédients à l'épicerie. Elle paie son D. Nous sommes jaloux des succès des autres, qui trouvent un
Pourquoi Lola Flora a-t-elle besoin d'une aide financière ? moyen de s'en sortir.
pour demander un reçu ? pour tirer l'autre vers le bas.
A. Parce qu'elle garantit que les taxes sur ses marchandises
seront
21. Quel est le trait habituel de ceux qui appartiennent à des 30. Aujourd'hui, le Bayanihan est généralement observé à
groupes primaires ? l'intérieur d'un véhicule public tel qu'une jeep. Le paiement
A. hospitalier C. créatif d'un passager est transféré à d'autres passagers. Cette forme
B. courageux D. bienveillance de valeurs philippines est classée comme...
A. gemeinschaft C. la culture
22. L'arche de Pagsanjan est une porte historique de la ville de B. gesselschaft D. valeurs
Pagsanjan, Laguna.
Quels sont les éléments de la structure communautaire ? 31. Quelle est la composition principale de la communauté ?
A. Nœuds C. les points de A. établissement C. la famille
repère B. le gouvernement D. l'amour
B. bords D. chemin
32. Lequel des éléments suivants ne peut pas être considéré
23. Complétez l'analogie concernant la structure de la comme un citoyen dynamique d'une communauté ?
communauté. A. Homer est un bon conseiller de son barangay et il a toujours
Pont Lumban : Chemin : : Santa Cruz Capitol : tenu compte des besoins de ses électeurs.
___________ B. Bubbles est l'une des bénévoles du Blue River Challenge où
A. Nœuds C. les points de repère elle aide à nettoyer la rivière de la communauté.
B. bords D. chemin C. Gustavo est un médecin spécialisé diplômé de l'UP et il
exerce sa profession à Los Angeles.
24. Renato idolâtrait Juan Karlos Labajo et sa chanson. Il est D. Mang Delfin est un balayeur assidu de Sta. Cruz et
s'est également inspiré de l'histoire de la vie de Juan Karlos. il est heureux dans son travail malgré son âge.
Dans quel genre
quel groupe de vie pouvons-nous considérer ce jeune 33. Il s'agit de toute activité qui améliore la compréhension,
Philippin ? l'engagement et la responsabilisation des communautés dans
A. Groupes primaires C. l'enculturation la conception et la fourniture de services locaux.
B. Groupes secondaires D. l'acculturation A. dynamique des communautés
B. gamme de communautés
25. Tous les parents jouent un rôle important dans la formation C. l'accomplissement de la communauté
des valeurs de tous les enfants en croissance. D. action communautaire
enfant. Peut-on considérer une mère qui travaille à l'étranger
comme 34. Lequel des énoncés suivants décrit le mieux la pensée
groupe primaire à un enfant ? intégrative ?
R. oui, parce qu'elle est la mère et que le lien entre la mère et A. Les personnes qui ne passent pas par une dégénérescence
l'enfant est indéfectible. positive peuvent rester toute leur vie dans un état
B. oui, car ils peuvent utiliser Skype et Messenger pour se d'"intégration primaire".
connecter. B. l'imagination d'un esprit humain en vue de développer un
C. Non, car il n'y a pas d'association intime entre la mère et continuum holistique de stratégies pour traiter un problème
l'enfant. dans n'importe quel domaine
D. Non, car elle peut toujours inciter son enfant à faire de son C. un groupe formé d'un sous-ensemble de membres issus d'un
mieux, même sans elle. groupe parent plus important.
D. ceux qui n'occupent pas la majorité des positions de pouvoir
26. Une personne qui porte un short et un débardeur à un social
mariage officiel enfreint probablement une... dans une société.
A. passerelle C. la tradition
B. normes D. la culture 35. Parmi les exemples suivants, quel est celui qui illustre le
sens de
27. C'est tout le mode de vie des gens. Il comprend le langage, Communauté étudiée par McMillan et Chavis ?
les règles, les valeurs, etc. Il s'agit d'un guide qui nous aide à A. formation d'un groupe au sein de la communauté et tout le
savoir ce que l'on attend de nous au quotidien. monde sera
A. la culture C. croyance partie importante
B.la tradition D. diversité B. influencer tout le monde en utilisant des mots encourageants
qui peuvent
28. Dans une communauté particulière, pour atteindre l'objectif les motiver
communautaire, les membres doivent avoir une pensée C. partager des émotions et des liens avec ceux qui ont besoin
sociale commune en communiquant leurs pensées et leurs d'une aide émotionnelle
émotions, en hiérarchisant leurs activités ou en se aider
répartissant les tâches. Si c'est le cas, quelle est la D. l'octroi d'une aide financière, en particulier pour les
perspective institutionnelle qui en découle ? mendiants qui se trouvent le long de la route.
A. Perspective anthropologique de la diversité culturelle la rue
B. Perspective psychologique de la diversité culturelle
C. Perspective sociologique de la diversité culturelle 36. Mac-mac, fils d'un boulanger, finit par apprendre la nature
D. Perspective physiologique de la diversité culturelle de son métier.
de l'emploi de son père. Il s'agit d'un exemple :
29. Cette forme de perspective institutionnelle est obtenue si un A. La tradition C. Enculturation
individu ne porte pas de jugement, tout en faisant preuve de B. L'acculturation D. Continuation
curiosité à l'égard des caractéristiques culturelles d'une
communauté. 37. Le dialecte natal de Jérôme est le Waray mais il parle le
A. Perspective anthropologique de la diversité culturelle Tagalog si
B. Perspective psychologique de la diversité culturelle il est à l'école. C'est un exemple de...
C. Perspective sociologique de la diversité culturelle A. L'acculturation C. La tradition
D. Perspective physiologique de la diversité culturelle B. Poursuite de l'activité D. Enculturation
38. La plupart des élèves se comportent et coopèrent pendant les
premiers jours de l'année scolaire, mais plus tard, ils
montrent leurs vraies attitudes. Quelles sont les étapes de la
formation de la communauté dont les élèves font preuve au
cours des premiers jours de l'année scolaire ?
A. Le chaos C. le vide
B. pseudo-communauté D. véritable communauté
39. Il est normal qu'un problème se pose dans une entreprise
nouvellement créée et pour des raisons de sécurité.
pour atteindre leur objectif commun, ils doivent accepter
leurs
ses propres faiblesses et blessures pour construire plus fort
la camaraderie. Quelles sont les étapes de la formation de
l'état communautaire de la
sélection ?
A. Le chaos C. le vide
B. pseudo-communauté D. véritable communauté
40. Quel est l'attribut d'une véritable communauté ?
A. les tentatives de réparation, de guérison et d'acceptation de
chaque faiblesse
B. une écoute attentive et un profond respect
C. la présentation de leur "ombre"
D. présentant les caractéristiques d'une personne aimable et
amicale
41. Il devient évident que pour construire des communautés qui
parviennent à améliorer les conditions et à résoudre les
problèmes, nous devons...
I. comprendre et apprécier de nombreuses cultures
II. établir des relations avec des personnes de cultures
différentes de la nôtre
propre
III. nouer des alliances solides avec différents groupes culturels
IV. observer les autres cultures auxquelles chaque Philippin peut
s'identifier
A. II & IV C. II, III, IV
B. I, II, III D. I, II, III, IV
42. Pour construire des communautés suffisamment puissantes
pour obtenir des changements significatifs, nous avons
besoin d'un grand nombre de personnes travaillant ensemble.
Qu'est-ce que cela signifie ?
A. tous les individus participent au changement
B. malgré les différences, la communauté acceptera tout le
monde
C. la communauté travaille toujours ensemble
D. l'acceptation peut surmonter les divisions ethniques
43. Parmi les éléments suivants, lequel explique le mieux
l'avantage de
une communauté diversifiée ?
A. La compréhension des cultures nous aidera à surmonter et à
prévenir
les divisions raciales et ethniques.
B. L'appréciation de la diversité culturelle va de pair avec une
une société juste et équitable.
C. Chaque groupe culturel possède des forces et des
perspectives uniques qui
la communauté dans son ensemble peut en bénéficier.
D. Toutes ces réponses
44. Lequel des éléments suivants n'est pas un avantage de la
diversité ?
A. Conserver et accroître sa part de marché
B. Augmentation de la productivité
C. Amélioration de la qualité de la gestion
D. Baisse des salaires
45. Lequel des éléments suivants est un exemple de stéréotype ?
A. Ne pas embaucher des personnes atteintes d'une certaine
maladie de peau parce que vous avez
a entendu dire qu'ils n'étaient pas hygiéniques
B. Harceler quelqu'un au point de l'empêcher de faire son travail
correctement
C. Supposer que toute personne appartenant à la tribu Badjao est
un mendiant.
D. Traiter injustement une personne en raison de sa religion
46. Comment la langue influence-t-elle les modèles d'inégalité
sociale ?
A. La langue a peu d'effet sur les modèles de race ou de sexe
l'inégalité.
B. La langue peut produire des inégalités par le biais de
stéréotypes et d'idées reçues.
les hypothèses qui peuvent être intégrées dans ce que les
gens disent.
C. Des études ont prouvé que le nom d'une personne n'a pas
vraiment d'importance.
L'identité est en effet développée en interne par l'individu.
D. Si la langue influe sur les modèles de race et de sexe, il n'y a
pas de différence entre les races et les sexes.
Il n'y a pas d'indication qu'elle influence les modèles
d'inégalité des classes.
47. Exemples de moyens d'éviter les préjugés et les stéréotypes
comprennent tous les éléments suivants, à l'exception de
____________.
A. poser des questions et encourager les questions
B. évaluer toutes les informations avant de se faire une opinion
C. être conscient de ses propres valeurs et croyances
D. adopter les croyances des autres pour montrer qu'on les
comprend
48. Lequel de ces obstacles pourrait être une barrière potentielle
qui pourrait
discriminer accidentellement certains employés ?
A. Consommer des fruits en guise d'en-cas lors d'une réunion
d'affaires
B. Organiser un événement un lundi matin
C. Utiliser un autre bureau de l'autre côté du couloir
D. Assister à un déjeuner d'affaires avec des boissons
alcoolisées
49. Verna est une femme âgée et handicapée. Malgré son statut
physique, elle possède trois restaurants. Quelle diversité
culturelle a-t-elle rencontrée avant de connaître le succès ?
A. Aptitudes physiques et besoins d'apprentissage
B. Capacité physique et âge
C. le statut économique et l'âge
D. l'appartenance ethnique et la capacité physique
50. Les méthodes à utiliser pour prodiguer des soins aux
personnes qui parlent peu le philippin, comme les
musulmans, sont toutes les suivantes, à l'exception de
__________.
A. parler fort et lentement
B. utiliser la communication non verbale
C. utiliser des gestes ou des images pour clarifier le sens des
mots
D. utiliser des mots simples
\
51. En favorisant l'unité et l'équité dans la distribution des biens
et des services.
Laquelle des approches suivantes est la bonne ?
A. Inégalités C. Fonds propres
B. L'égalité D. Inégalité
52. Laquelle des affirmations suivantes est fausse en ce qui
concerne les croyances ?
A. Les croyances communes unissent les membres d'un groupe
ou d'une société.
B. Les croyances sont à la base de nombreuses normes et
valeurs dans une société.
C. Les croyances doivent être vraies pour pouvoir guider
l'homme.
comportement.
D. Les croyances peuvent être si fortes qu'il est difficile
d'envisager des solutions de rechange. 56. Dans toute société, la culture dominante est...
toute information contradictoire. A. la seule culture de la société.
B. la culture du groupe le plus puissant.
53. Laquelle des affirmations suivantes concernant les valeurs C. fortement influencés par les sous-cultures minoritaires.
est vraie ? D. toujours la culture de la majorité des gens
A. Les valeurs définissent ce qui est considéré comme
souhaitable et moralement correct. 57. Les membres d'une sous-culture...
B. Les valeurs ne sont pas des guides de comportement parce A. ne sont jamais bien intégrés dans la culture dominante.
qu'elles sont trop B. tendent à partager les mêmes pratiques, valeurs et croyances
résumé. que les
C. Les valeurs sociétales sont effectivement réalisées ou les membres de la culture dominante.
atteintes la plupart du temps. C. existe au sein de la culture dominante et en partage certains
temps. éléments.
D. Les valeurs sont le plus souvent à l'origine de conflits. D. ne se distinguent pas des membres de la culture dominante.

54. La liberté, la justice et l'éducation sont des exemples de : 58. Ce qui suit est mieux décrit à la loi excluant de...
A. sanctions C. fonctions A. les formes de normes les plus rigides
B. valeurs D. mores B. des règles formelles de comportement définies par une
instance politique
55. Lequel de ces énoncés est vrai en ce qui concerne la l'autorité
diversité culturelle au sein de l'Union européenne ? C. ils évoluent dans le temps et varient d'une communauté à
communauté ? l'autre
A. Il est rare qu'une société et une communauté soient D. combinaison de traditions populaires, de mœurs, à
diversifiées. l'exception des tabous
B. La diversité est très perceptible aux Philippines en raison de
la diversité des cultures. 59. La communauté, dans le but d'arrêter une crise, de relever un
dans chaque communauté. défi, de résoudre un problème ou d'obtenir des résultats, peut
C. De nombreuses communautés très simples sont en fait les ...
plus culturelles du monde. A. l'action communautaire C. la tradition
la diversité. communautaire
D. Plus les sociétés deviennent complexes, plus la culture sera B. dynamique des communautés D. le mode de vie
être uniformes et cohérents au niveau interne dans tous les de la communauté
groupes. II. Essai : Expliquez chaque problème en cinq
Dissertation. 10 points chacun.
phrases ou plus. (10 points60.chacun)
Il s'agit de la combinaison de différentes communautés qui
partagent des idées, une culture, une religion, etc.
A. nation
1. Comment le monde sera-t-il unifié en un tout C. barangay
B. la société D. population
cohérent si les gens se séparent en de nombreux
groupes culturels différents ?

2. Pourquoi l'interaction communautaire est-elle

importante dans la vie des êtres humains ? Citez vos
expériences qui soutiennent l'affirmation selon
laquelle l'interaction avec la communauté est
indispensable à la croissance et au développement
d'un individu.
 UNIVERSITÉ DE LAGUNA
Lycée
Laguna Sports Complex, Brgy. Bubukal, Santa Cruz, Laguna
Tel No. (049) 501-4360

Troisième examen trimestriel sur l'engagement communautaire, la solidarité et la citoyenneté

TABLEAU DES SPÉCIFICATIONS

NON.
POURCENTA PLACEMENT DES
CONTENU NON. D'ARTICL
GE ÉLÉMENTS
D'HEURES ES
Test I : 2, 6, 25, 32,
33, 34, 35, 36, 37, 41,
1. Concepts et perspectives de la 42, 53, 54, 56, 57, 59,
10 34% 27
communauté 60

Test II : 2 (10 pts)

Test I. 3, 7, 16, 26, 27,
2. Perspective institutionnelle de la
5 25% 12 28, 29, 30, 28, 39, 40,
Communauté
58
TEST I : 20, 21, 22,
23, 24
3. La société civile 4.5 19% 15
TEST II : 1 (10 pts)
TEST I : 1,4,5, 43, 44,
4. Diversité culturelle 3.5 16% 13 45, 46, 47, 48, 49, 50,
51, 55
5. Douze petites choses qu'un Philippin TEST I : 12, 13, 14,
3 10% 8
peut faire pour aider notre pays. 15, 17, 18, 19, 52
6. Pouvoir de la communauté et leader de TEST I : 8, 9, 10, 11,
3 6% 5
la communauté 31
TOTAL 29 100% 80

Préparé par :

______________________________
M. Alvin A. Pabores
Enseignant du CESC

Noté par :

__________________________
Prof. Agnes G. Ycogo
OCI, directeur