I- Identification de texte :

 Qui parle : le narrateur sidi Mohammed

 De quoi (l’idée générale) : le narrateur raconte la scène de disparition de Zineb tout en mettant
l’accent sur et sa réaction et celle des voisin envers cette disparition
 type du texte : un texte narratif « l’emploi de l’imparfait et du passé simple. »
 les personnages : Le narrateur, Rahma , Lalla zoubida, les voisines.
 les lieux : Quartier Kalklyine ; Dar Chouafa ; Mechatine ; Seffarine ; Elouadine ; Rsif. ; Moulay
Driss ; Dar kitoun.
II- Situation du passage :
Ce texte est tiré de la boite à merveilles, il vient juste après l’évocation du souvenir de la lampe à
pétrole. Dans ce texte le narrateur nous raconte le souvenir de la disparition de Zineb.
III- Axes de lecture :
Axe 1 : la solidarité des voisines :
 Qu’est –il arrivé à Rahma ?
→ Rahma a perdu sa fille en voulant se rendre au quartier Kalklyine et rentre chez elle en se
lamentant et en s’administrant des claques sonores sur les joues.
 Relevez du texte des expressions qui montrent la réaction des voisines.
 Toutes les femmes entourèrent Rahma la malheureuse.
 Des femmes inconnues traversèrent les terrasses pour venir prendre part à la douleur de Rahma et
l’exhorter à la patience.
 . Tout le monde se mit à pleurer bruyamment.
 Chacune des assistantes gémissait, se lamentait, se rappelait les moments particulièrement
pénibles de sa vie, s’attendrissait sur son propre sort..
 Quel est le champ lexical dominant dans ce passage ? Relevez-en quelques exemples.
→le champ lexical des pleurs « Tout le monde se mit à pleurer bruyamment. Chacune des
assistantes gémissait, se lamentait, … Je m’étais mêlé au groupe des pleureuses … »
 Quelle tonalité donne-t-il au texte?
→ Une tonalité pathétique.
 Quelle était la réaction de la mère ?
→Lalla zoubida a oublié sa dispute avec Rahma et se précipite pour la consoler et partager sa peine
en pleurant en se lamentant avec elle.

Synthèse partielle
La compassion des femmes envers Rahma dévoile l’une des valeurs les plus caractéristiques de la
société marocaine d’antrefois : la solidarité entre les voisins.
Axe 2 : Réaction de narrateur :
 Quelle était la réaction du narrateur dans cet extrait ? Quelle en est la raison ?
→ Il était obligé de pleurer
 Quelle est la raison de cette réaction ?
→ – Raison de bienséance : il était obligé de faire comme tout le monde
– Sa mère pleurait, il doit faire autant
– Pleurer était un signe de reconnaissance envers Rahma qui lui avait fait cadeau d’un cabochon
de verre.
– Il pleurait parce qu’il avait faim (Véritable raison).
Synthèse partielle
Bien que Sidi Mohammed ne cache pas sa haine envers Zineb, il était obligé de pleurer. L’enfant pleure
pour faire comme les autres et surtout parce qu’il avait faim, ce qui fait basculer cette scène du
pathétique au comique.