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Pr ML Dia
FMPO/UCAD
Objectifs
• Définir l’asepsie
• Définir l’antisepsie
• Définir un antiseptique
• Citer les différentes classes d’antiseptiques
• Décrire les mécanismes d’action des antiseptiques
• Définir le spectre d’activité des antiseptiques
• Citer les recommandations d’utilisation antiseptiques
Plan de la leçon
• 1. Introduction
• 2. Différentes classes
• 3. Mécanismes d’action
• 4. Spectre d’action
• 5. Recommandations
• 6. Conclusion
1. Introduction
1.1. Définitions
Asepsie
Antisepsie Désinfection
Antiseptique = Médicament
Désinfectants
Muqueuses
Surfaces
Peau saine
Dispositifs médicaux
Plaies
On ne désinfecte bien que ce qui est propre
1.2. Intérêt de la leçon
• Rôle prévention infection Hygiène
• Rôle traitement anti infectieux
• Action sur « tous » les µ-organismes
1.3. Historique
1.3.1. Antiquité
Asclepios ou Esculape
Dieu de la Médecine
• Hygie
– Protégeait la santé
– Cela a donné le mot « Hygiène »
• Panacée
– Rétablissait santé avec des médicaments
– D’où le mot « Panacée » ou « Remède »
• Ébullition de l’eau
• Fumigation des salles d'opération
• Traitement plaies avec du vinaigre
1.3.2. Ere actuelle
Springle, 1750
• Chimiste suédois
• Découvre le chlore
Berthollet, 1789
• Chimiste français
– Découvre les hypochlorites
– Il fabriqua « l’eau de Javel »
• Javel
– Petit village français
– Actuel « Quai de Javel », Paris 15ème
20ème Siècle
• 1914-1918 Dakin®
• 1950 Chlorhexidine
• 1956 Polivinyl pyrilidone (PVP)
2. Différentes classes
2.1. Produits
Oxydants
• Eau oxygénée
• Permanganate de potassium
• Halogénés chlorés : Dakin
• Halogénés iodés : Polyvidone iodée, Bétadine
Dérivés métalliques
• Alcools
• Chlorhexidine : Biseptine, Hibischrub
• Ammoniums quaternaires : Cétavlon, Sterlane
• Colorants : Eosine, Bleu de Milian, Bleu de
Méthylène
2.2. Associations
2.3. Critères de choix
Six critères de choix
• Rémanence
• Vitesse d’action
• Couleur du produit
• Rapport coût-qualité
• Tolérance de l’organisme
• Efficacité ou spectre d’action
3. Mécanismes d’action
3.1. Trois mécanismes
• Altération d’une structure
– Paroi
– Membrane cytoplasmique
• Action intra-cytoplasmique
– Oxydation
– Blocage synthèse protéique
• Réduction perméabilité membranaire
Qualité de l’action
• Rapide
• Globale
• Non spécifique
3.2. Conséquences de l’action
Inhibition de la multiplication
• Virostatique Virus
• Fongistatique Fungi
• Bactériostatique Bactéries
Destruction des µ-organismes
• Virucide Virus
• Fongicide Fungi
• Bactéricide, sporicide bactéries + spores
4. Spectre d’action
Micro-organismes cibles
• Virus
• Spores
• Bactéries
• Champignons
5. Recommandations
Respect des indications
• Tissu vivant
• Tissu propre
A utiliser sur
Respect des dates
• Date péremption
• Date d’ouverture du flacon
• Durée d’utilisation après ouverture
Conservation
• A l’abri de la lumière
• A l’abri de la chaleur
• Stocker de petites quantités
• Fermer le flacon après usage
Respect du mode d’emploi
• Concentration indiquée
• Temps de contact
• Contres indications
• Incompatibilités
• Éviter contamination
• Jamais compléter un flacon partiellement vide
Jamais mélanger 02 antiseptiques
Respect de la règle des 5 temps
• Détersion
• Rinçage
• Séchage
• Antisepsie
• Séchage spontané
Example des plaies souillées
• Détersion
• Bétadine scrub® ou Savon doux
• Rinçage
• Sérum physiologique
• Séchage
• Antisepsie
• Bétadine dermique® ou DAKIN®
6. Conclusion
• Utiliser antiseptiques à bon escient
• Surveiller évolution des résistances
• Ne remplacent antibiotiques, antiviraux
Merci