MODULE 

: CANDIDE OU L’OPTIMISME de Voltaire

Séquence nº 5 : Candide et Martin (le pessimisme)

Sous-compétence : Produire des écrits de réflexions : un récit à visée persuasive.

Support : Chapitre XX. PP : 80-81.

« Mais vous, monsieur Martin ………….mais je ne le connais pas ».

Séance Durée Activités Supports et Capacités

contenus
Lecture -repérer et
méthodique analyser les axes
Chapitre XX. de lecture.
PP : 80-81. -étudier les
« Mais vous, champs lexicaux
1 1H Lecture monsieur Martin qui participent à
…….mais je ne le la construction du
connais pas ». sens.

Le registre -reconnaître et
polémique. employer les
2 1H Langue procédés du
registre
polémique.
Activités Discussion : -discuter à propos
partagez-vous la d’un thème
3 1H orales vision du monde philosophique.
de Martin ?
Production Rédaction d’un -convaincre par
dialogue. écrit son
4 1H écrite (convaincre une interlocuteur.
personne
pessimiste.)
MODULE : CANDIDE OU L’OPTIMISME de Voltaire

Séquence nº 6 : Candide : l’aboutissement à la sagesse.

Sous-compétence : Produire un conte philosophique en y intégrant les ressources déjà acquises.

Support : Chapitre XXVII. Pp : 112-113. « Le fidèle Cacambo……c’est bien dommage qu’elle soit
devenue si laide »

Chapitre XXX. Pp : 124-125. « Candide, en retournant…..il faut cultiver notre jardin »

Séanc Durée Activités Supports et contenus Capacités

e
Lecture sélective -repérer et analyser
-Chapitre XXVII. Pp : 112-113. les axes de lecture.
« Le fidèle Cacambo……c’est
bien dommage qu’elle soit
1 1H Lecture devenue si laide »

-Chapitre XXX. Pp : 124-125.

« Candide, en retournant…..il
faut cultiver notre jardin »

Le discours et le récit. -identifier et utiliser

2 1H Langue
les caractéristiques
du récit et du
discours.
Recherches et documentations -raconter oralement
des élèves concernant le conte : un conte et en
3 1H Activités présenter oralement quelques discuter son intérêt.
orales contes.
Rédaction d’un conte en y -produire un conte
imbriquant quelques éléments du en pastichant
4 1H Productio conte philosophique. Voltaire.
n écrite

5 2H Evaluation : compréhension et production écrite (extrait de

CANDIDE de Voltaire, chapitre XVI)