SYLLABUS DU COURS D’ENTRPRENEURIAT ET MONTAGE DES

PROJETS LOCAUX

DESCRIPTIF DU CONTENU DE L’ENSEIGNEMENT

Par
NKILI GEORGES CONRAD PATRICK
Analyste-Economiste
Conseiller Principal de Jeunesse Et d’Animation
Enseignant permanent à l’INJS

Année Académique 2019/2020

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 OBJECTIFS DU COURS
I-1 Objectifs généraux
Au terme de ce cours, les étudiants disposeront des connaissances et
éléments de base nécessaires leur permettant :
 De maitriser le processus de montage des projets et des activités
génératrices des revenus
 de maîtriser les concepts clés liés à la recherche de financement ;
 de maitriser les procédures pour la mobilisation des financements,
 de conseiller et d’orienter les jeunes ;
 former les jeunes à la démarche entrepreneuriale ;
I-2 Objectifs spécifiques
Il s’agit ;
 de monter des projets locaux ; sociaux et des activités génératrices de
revenus
 de maitriser les étapes du Montage de projets et microprojets ;
 De savoir analyser les éléments de rentabilité d’un
projets/microprojets et/ou d’une Activité Génératrice de Revenu
 De pouvoir orienter les jeunes promoteurs vers les organismes de
financements appropriés.

DEROULEMENT DE L’ENSEIGNEMENT

PARTIE I
INTRODUCTION GENERALE
GENERALITES SUR L’ENTREPRENEURIAT
I-1- Définitions des concepts
I-2- Types de projets
LA PHASE PREPARATOIRE
II-1 Auto évaluation et profil de l’entrepreneur

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 II-2 Identification ou recherche de l’idée de projet
II-3 Validation de l’idée
LA PHASE EXPLORATOIRE : L’ETUDE DE FAISABILITE
I- ETUDE DE MARCHE
1- l’analyse de la demande
2-l’offre,
3-la prévision de la taille du marché,
4-la définition des objectifs commerciaux,
5-l’élaboration du plan marketing,
6-les différentes études de marché ;
7- comment conduire une étude de marché
II- ETUDE TECHNIQUE
Il s’agit ici de connaitre
1- la production ;
2- l’espace
3- les ressources humaines liées à la production
III- ANALYSE FINANCIERE
Cette étape permet de déterminer entre autre, le coût total de
l’investissement ou du projet en identifiant tout d’abord les immobilisations
(corporelles et incorporelles), ensuite les Besoins en Fonds de Roulementet
enfin la rentabilité du projet (Compte d’Exploitation Prévisionnel, bénéfices
actualisés nets, le Taux de Rendement Interne, le Délai de Récupération et le
seuil de rentabilité
1- Le montant total de l’investissement ou cout total du projet
 Immobilisations corporelles
 Immobilisations incorporelles
2- Les Besoins en Fonds de Roulement
3- La rentabilité du projet
3.1- le Compte d’Exploitation Prévisionnel (CEP)
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  Définition ;
 Importance
 présentation
 étapes de construction d’un CEP
 éléments à prendre en compte dans le CEP
 CAS PRATIQUES
 conclusion su le CEP
3.2- Le Bénéfice actualisé Net
3.3- le Taux de Rentabilité Interne
3.4- Le délai de récupération
3.5- le seuil de rentabilité ou point mort

PARTIE II
RECHERCHE DE FINANCEMENTS
Introduction
Les différentes sources de financements
I- Le BUSINESS PLAN
II- Définition
III- Présentation
IV- Promoteur et banque
V- Quelques structures d’accompagnement des projets et activités
génératrices de revenus

ELEMENTS DE BIBLIOGRAPHIE
DELAHAYE J.; BARREAU J., (2016), Gestion Financière, (manuel et applications), Paris,
Dunod.
DEBOURSE J.P ;DECLERCK R.P.; (2012); Principes d’analyse financière des projets
d’investissent, Stratégies et projet. Paris, l’harmattan

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CORBEL J-C (2015), Management de projet : Fondamentaux-Méthode-Outils,Editions
organisation.
FORTIN, P. A., (2002), La culture entrepreneuriale : un antidote à la pauvreté, Québec, Les
éditions de la fondation de l’Entreprenership
HOOD, C., (1998), The Art of the State. Culture, Rhethoric and public Management, Oxford,
Claredon press.
KENGNE FODOUOP, (1991),Les Petits métiers de rue et l’emploi. Le cas de
Yaoundé. Yaoundé, SOPECAM.