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Contenu du cours

• Rappel sur les exigences de la norme


ISO 9001
• Les étapes de l’audit
• L’audit système
• L’audit processus
• L’audit produit.
• Exercices pratiques

1
s de managemen

2
Modèle de processus

Amélioration continue du SMQ

Responsabilité
S
de la Direction a
t
i

CLIENTS
s
CLIENTS

f
Management Mesures, a
E des ressources analyses c
x t
i amélioration i
g o
e DONNEES
DONNEES n
n D’ENTREE
DE SORTIE
c Réalisation
e Produit
s du produit

3
Les huit principes de management

1. 1.
Orientation Orientation
client 2. client
Écoute Leadership
client 7.
Approche
?
3. factuelle 6.
Implication 5. Amélioration
du personnel Management continue
par approche
système
Exigences
4. Satisfaction
client Produit
Approche client
services
8. Relations processus
mutuellement
bénéfiques avec les
fournisseurs

4
Les huit principes de management

8 PRINCIPES DE BASE
Organisme à l ’écoute du client L ’organisme dépend de ses clients

Leadership Politique, objectifs et moyens

Implication du personnel Leurs aptitudes au profit de l ’organisme

Approche processus Chaque activité gérée comme un processus

Management par approche système Les processus sont interdépendants

Amélioration continue Un objectif permanent de l ’organisme

Approche factuelle pour la prise de décision Se baser sur des faits et des chiffres

Relations mutuellement bénéfiques avec les fournisseurs


Créer ensemble de la valeur

5
Qu’est ce qu’un processus ?

D1 Problème:
Dans un récipient avec une
entrée et une sortie d’eau
H=CST? permanente, on veut garde la
hauteur de l’eau H=Constante.
D2

(D1,D2) Processus: (LE QUOI) OK


Mesure de H
H=CST

NOK
Action

6
Qu’est ce qu’un processus ?

Définition de la norme ISO 9000 version 2000

Processus : Ensemble d’activité corrélées ou interactives qui


transforme des éléments d’entre en éléments de sortie.

Note 1 : Les éléments d’entrée d’un processus sont


généralement les éléments de sortie d’autres processus.

Note 2 : Les processus d'un organisme sont généralement


planifiés et mis en oeuvre dans des conditions maîtrisées afin
d'apporter une valeur ajoutée.

Note 3 : Lorsque la conformité du produit résultant ne peut être


immédiatement ou économiquement vérifiée, le processus est
souvent qualifié de" procédé spécial ».

7
Qu’est ce qu’un processus ?

Un modèle de processus
En
tr es
é es rti
So

"MACHINE"
à créer de la valeur
Livrables spécifiés Contribution
Activités (combinaison, enchaînement)
Déclencheurs - produits/services aux résultats
Acteurs (rôles, compétences)
Ressources (matérielles, immatérielles) - Informations

Flux d'information ou de matières


Règles de gestion et procédures

COUTS Clients
PERFORMANCE INTERNE Actionnaires
OBJECTIFS INTERNES OBJECTIFS DE Personnel
SATISFACTION Société
CLIENT
RESULTATS
OPERATIONNELS /
OBJECTIFS
STRATEGIQUES

8
Qu’est ce qu’un processus ?

Les apports du management par processus


DIRECTION GENERALE
• Le Client est au centre des
préoccupations

• La gestion des interfaces


Département Département Département Département
COMMERCIAL PLANIFICATION PRODUCTION EXPEDITION est sous contrôle
conduire préparer qualifier
actions de plan approvisionner fournisseurs
promotion moyen terme transports

rendre négocier
établir
visite aux produire contrat
budget
prospects fournisseur

organiser
prévoir
planification contrôler
gérer stock CLIENT
les ventes entrée
opération

négocier
Processus
contrat
planifier
capacités ordonnancer
ordonnancer
livraison de réponse aux
client
demandes de livraison
établir plan effectuer contrôler
gérer les
commandes
directeur de maintenance qualité des clients
production 1er niveau livraison

Un Responsable par processus • Les produits de sortie sont


• Objectifs clairement définis
• Indicateurs et Tableau de bord - Un produit/service conforme
• Plan d'Action d'Amélioration et livré à l'heure
• Budget - Un Besoin Fond de Roulement
• Procédures minimum

9
Qu’est ce qu’un processus ?

Processus : définition

« Un processus est constitué de l’ensemble des


activités réalisées à l’aide de ressources :
personnels, équipements, matériels, procédures,
informations, qui contribuent à l’obtention
d’un résultat préalablement défini et mesurable
(produit ou service) attendu par un client final,
interne ou externe à l’entreprise »

10
Système

Définition : ensemble de processus corrélés ou interactifs.

11
Maîtrise des flux et interfaces

12
Qu’est ce qu’un processus ?

Différence entre processus et procédure :

Une procédure est un document qui décrit


et formalise des tâches à accomplir dans un
processus.

13
Comment documenter un processus?

• Détermination de l'intitulé du processus


• Définition du but et de la raison d'être
• Identification du ou des lieux lui appartenant
• Identification des intervenants ou acteurs
• Détermination de leurs rôles
• Détermination des conditions de déclenchement
• Description chronologique des actions :séquencemes
• Identification des flux d'information : données d'entrées, de sorties
• Définition des conditions de fin du processus (ainsi est-il absolument
bien borné)
• Etablissement des interactions potentielles avec d'autres processus
• Détermination des outils et documents associés
• Commentaires associés pour expliciter certains points du processus

14
6M et Processus

Exemples de 6M et Processus
Main d’oeuvre Machine Matière Méthode Milieu Management
et Finances
Connaissances Type Quantité Procédés Climat Vision

Qualification Etat Qualité Qualification Culture Politique


Formation de Productivité Choix Capabilité Périmètre et Objectifs
Base voisins
Formation Capabilité Produit Documentation Paramètres Ressources
continue extérieurs Humaines et
d’influence matérielles
Motivation Qualification Identification Flexibilité Place Finances

Intégration Compatibilité ressources Cas anormaux Propreté Structure


Compétences Utilisation protection Flux Lumière Analyse
Capabilité Emplacement Rétro actions Sécurité Fonctions

Flexibilité Entretien Exigences Documentation


légales
sécurité

Paramètres

15
LA MAISON DES PROCESSUS

PROCESSUS DE PILOTAGE
- Toit de la maison pour la
protéger et la rendre durable

PROCESSUS OPERATIONNELS
- Pièces de vie de la maison

PROCESSUS SUPPORTS
- Fondations de la maison pour la rendre
solide
- Fourniture et distribution d’énergie pour
le fonctionnement de la maison

16
L’entreprise est un ensemble de processus

Processus de management
 décisions
(orientations, ressources…)
Processus
de réalisation
 produit, service

Processus de soutien
 moyens (disponibles et capables)

17
Identification des processus ?

Comment identifier les processus « orientés


client »?
Nous allons utiliser un outil appelé « La Pieuvre »

Partir d’un état de besoin du client


B à un état de satisfaction de ce
besoin

Chaque passage d’un état de


S besoin du client à un état de
satisfaction de ce besoin constitue
un processus orienté client avec
une entrée et une sortie

18
Identification des processus ?

La pieuvre pour un supermarché


Le client trouve
Le client veut trouver l’ensemble des
Le client a un
Le client veut Les produits de sa liste produits de sa
moyen de
transporter ses achats liste
transport

Le client veut
3 4 payer ses achats

5
Le client a garé et 2 1
repèré sa voiture

Le client veut garé


sa voiture Le marché connaît
l’offre de notre Le client a Le client a payé ses achats
supermarché des besoins

1 PROCESSUS DE COMMUNICATION SUR LE SUPERMARCHE

2 PROCESSUS GESTION DU PARKING


3 PROCESSUS DE MISE A DISPOSITION DES MOYENS DE TRANSPORT
4 PROCESSUS DE MISE A DISPOSITION DU PRODUIT
( PROCESSUS DE PAYEMENT 19
Identification des processus ?
Comment identifier les processus
support et de pilotage ?
- Quelles ressources et quels moyens à mettre en œuvre
pour maîtriser les processus clients ?

FORMATION
ÉQUIPEMENTS/
CONNAISSANCE
INSTALLATIONS ET SAVOIR-FAIRE
(Avec quoi ?) (Avec qui ?
E
E
X
X
I
I

ENTRÉES G SORTIES
G
E PROCESSUS
E
(Que doit
recevoir N (Que doit
N fournir
Le processus ?)
C le processus ?)
C
E MESURES-PERFORMANCES CONSIGNES/
POINTS CLES DU PROCESSUS INSTRUCTIONS E
Gestion des dérives et évolutions PROCEDURES
S
(Mesures ?) (Comment ?) S
(Verrous ?)
(Indicateurs ?)

20
de la norme
9001

21
Définition: La Qualité

Aptitude d'un ensemble de caractéristiques


intrinsèques à satisfaire des exigences

L'ensemble des caractéristiques propres


à un produit, un système ou un
processus qui lui confèrent l'aptitude à
satisfaire les exigences des clients et
autres parties intéressées
d ’après ISO 9000:2000

• vise la satisfaction du client


• est relative à une entité (ressource, produit,
processus, service)
22
LA GESTION INTÉGRALE DE LA QUALITÉ

LA GESTION INTÉGRALE DE LA QUALITÉ


C’est un processus d’amélioration constante appliqué à l’ensemble
des activités de l’organisation et qui implique
l’association de tous ses membres

LA QUALITÉ TOTALE
C’est la destination vers laquelle on tend et qui
mobilise l’intelligence de l’organisation

LE MANAGEMENT DE LA QUALITÉ
Gérer la qualité, c’est appliquer le processus
de gestion à la qualité

L’ASSURANCE DE LA QUALITÉ
c’est un ensemble de méthodes et de
procédures qui permettent de rencontrer
les spécification (ex. manuel d’assurance qualité)

LE CONTRÔLE DE LA QUALITÉ
C’est une activité de mesure qui
détermine l’écart entre le résultat
d’une activité et les spécifications
préalablement fixées.

23
Structure de la norme ISO 9001:2000

4.1 Exigences générales 4.2. GESTION DOCUMENTAIRE

5. RESPONSABILITE
DE LA DIRECTION
5.1. Engagement de la direction
5.2. Écoute client
5.3. Politique qualité
6. MANAGEMENT 5.4. Planification
DES RESSOURCES 5.5. Responsabilité, autorité et 8. MESURES, ANALYSE
communication ET AMELIORATION
5.6. Revue de direction
6.1. Mise à disposition des ressources
6.2. Ressources humaines 8.1. Généralités
6.3. Infrastructures 8.2. Surveillance et mesures
6.4. Environnement de travail 7. REALISATION DU 8.3. Maîtrise du produit non-conforme
PRODUIT 8.4. Analyse des données
8.5. Amélioration

7.1. Planification de la réalisation du produit


7.2. Processus relatifs au client
7.3. Conception et développement
7.4. Achats
7.5. Production et préparation du service
7.6. Maîtrise des dispositifs de surveillance et de mesure

24
La stratégie et la tactique de mise en place d'un SMQ

Domaine d'application du SMQ


1.1
Les exigences sont génériques et applicables à tout organisme

quelque soit le secteur, la taille, le produit, le service, l'organisation ...

1.2
Certaines exigences peuvent être exclues

Ces exigences ne sont pas appropriées en raison:


1- de la nature du produit qui ne nécessite pas de processus
2- d'exigences client et d'exigences réglementaires

1..2
Ces exclusions se limitent au §7 (sinon la conformité à la norme ne peut être
revendiquée)

5.5.5 Pensez à préciser votre domaine d'application et vos exclusions


dans votre MQ

25
La stratégie et la tactique de mise en place d'un SMQ

0.1

Remarque : Lors de la conception de votre SMQ, vous devez tenir compte :


- des besoins variables de vos clients
- des objectifs particuliers à votre organisme
- des produits fournis
- des processus employés
- de la taille et de la structure de votre organisme

Ne pas uniformiser le SMQ et la documentation


de votre organisme

Il doit exister complémentarité entre exigences


SMQ et exigences techniques liées au produit /
service

26
Les exigences chapitre par chapitre : Système de management

0.1 L'adoption d'un SMQ relève nécessairement d'une décision stratégique de l'organisme

L'identifier dans le MQ

4
Système de management de la Qualité
4.1
L'organisme doit établir, documenter, mettre en œuvre, entretenir et améliorer en
continu le SMQ

Documenter = MQ + procédures + processus + enregistrements


et si nécessaire instructions, modes opératoires

Mettre en œuvre = Appliquer les procédures et processus


et avoir la preuve de la bonne application Enregistrements

Entretenir = Réviser et mettre à jour


Améliorer en continu = Chercher à gagner en efficacité et … en efficience 8

27
Les exigences chapitre par chapitre : Système de management

Approche processus (4.1)


(ACT) AGIR (PLAN) PLANIFIER
IDENTIFICATION DE LA
MIS EN ŒUVRE SEQUENCE, DE
DE L’AMELIORATION L’INTERACTION, DES
CRITERES ET DES
(Paragraphe 4.1.f)
METHODES
(Paragraphe 4.1.a,b,c)

SURVEILLER, MIS EN ŒUVRE


VERIFIER & DE LA PLANIFICATION
ANALYSER (Paragraphe 4.1.d)
(Paragraphe 4.1.e)

(CHECK) VERIFIER (DO) FAIRE

28
Les exigences chapitre par chapitre : Système de management

La documentation du SMQ

4.2 La documentation comprend les documents exigés par la norme (MQ, procédure,
enregistrements) et les documents internes et externes à l'organisme

Ils doivent être rédigés en fonction :


- de la taille et du type de l'organisme
- de la complexité des processus
- de la compétence du personnel

Ils peuvent se présenter sous toute forme et tout support

29
Les exigences chapitre par chapitre : Système de management

La documentation

MQ
PROCEDURES

PROCESSUS

DOCUMENTS
EXTERNES
INTERNES ENREGISTREMENTS

30
Les exigences chapitre par chapitre : Système de management

LE MANUEL QUALITE

4.2.2 Il comprend :
Le domaine d'application

Les procédures ou leur référence

La description des interactions des processus

1 feuille d'attribution
1 sommaire paginé
Mais, il peut aussi intégrer :
la lettre d'engagement
la politique et les objectifs qualité
la présentation de l'entreprise
l'organigramme
l'organisation du SMQ
la gestion du MQ
la terminologie
... Il doit être maîtrisé

31
Les exigences chapitre par chapitre : Système de management

PROCEDURES

6 procédures exigées par la norme :


 maîtrise des documents
 maîtrise des enregistrements
 audits internes
 maîtrise des non-conformités
 actions correctives
 actions préventives

32
Les exigences chapitre par chapitre : Système de management

ENREGISTREMENTS

Ils doivent être maîtrisés car ils sont des preuves de la


conformités aux exigences et de l'efficacité du SMQ

4.2.4

Procédure de maîtrise
des enregistrements
Identification
Stockage
Protection
l ’accessibilité
Durée de conservation
Élimination

Dans le cas des données informatiques : Il faut identifier l'enregistrement des


données, la fréquence, les protections informatiques (coffre ignifugé, mots de
passe, ...) , la liste des autorisations, la maintenance des logiciels.

33
Les exigences chapitre par chapitre : Processus de Management par la Qualité

5
Responsabilité de la Direction
5.1 Rôles de la Direction dans le détail de la norme !

COMMUNIQUER

sur l'importance de satisfaire les exigences du client, réglementaires et


légales

Quelle sera la tactique de communication ?


Et les moyens utilisés?

L ’ECOUTE CLIENT : La Direction doit s’assurer que les exigences


clients sont déterminées et respectées.

34
Les exigences chapitre par chapitre : Processus de Management par la Qualité

Établir la POLITIQUE et les OBJECTIFS qualité

Des objectifs globaux déclinés sur les processus fondamentaux pour le 5.4
client. Ils doivent être mesurables et cohérents avec la politique et
l'amélioration continue

7.1
Certains objectifs doivent être axés produit

Une politique axée client, engagement


à satisfaire les exigences et
amélioration continue La politique doit être
adaptée à la finalité de
votre Entreprise
5.3

Cette politique doit être


communiquée et comprise
par chacun Elle doit être revue en 5.5.6
permanence

35
Les exigences chapitre par chapitre : Processus de Management par la Qualité

5
Responsabilité de la Direction

Rôles de la Direction

5.6 Mener des REVUES DE DIRECTION


Au minimum annuelle
Afin de juger de l'efficacité du SMQ à partir des résultats
obtenus et statuer sur les besoins d'amélioration et sur les
évolutions de la politique et des objectifs

DONNEES D'ENTREE DONNEES DE SORTIE


Les résultats des audits
Le retour d'information des clients
Le fonctionnement des processus et la conformité L'amélioration de l ’efficacité du SMQ et des
produit processus
L'état des actions correctives et préventives L'amélioration du produit par rapport aux
Le suivi des actions des revues précédentes exigences clients
Les modifications planifiées pouvant affecter le Identifier le besoin des ressources
SMQ
Compte rendu = ENR
Les recommandations d ’amélioration

36
Les exigences chapitre par chapitre : Processus de Management par la Qualité

Assurer la DISPONIBILITE DES RESSOURCES


Matériel et humain
Identification des ressources

5.4.2

Planification de la qualité pour


satisfaire le client

Et
L ’intégrité du SMQ lors de
modifications

La planification doit comprendre : 5.4.2


Voir 4.1
Les processus du SMQ
Les ressources
L'amélioration continue

37
Les exigences chapitre par chapitre : Processus de Management par la Qualité

5.5.1
Les fonctions et leurs relations doivent
Responsabilité et autorité
être définies et communiquées

5.5.2
Représentant de la Direction Il faut nommer un RQ qui aura la responsabilité et l'autorité de :

Assurer que les processus du SMQ sont établis et entretenus


Rendre compte à la Direction du fonctionnement
( y compris des besoins d'amélioration)
Assurer que la sensibilisation aux exigences du client à tous les niveaux est
faite
5.5.3
Communication interne Il faut assurer la communication des processus du SMQ et leur
efficacité à tous les niveaux de l'organisme

38
Les exigences chapitre par chapitre : Management des Ressources

6.2.1
Management des Ressources

6.2.2
HUMAINES
« INFORMATIONNELLES »

Formation,
6.3 6.4
Sensibilisation et
Compétence INFRASTRUCTURES et ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL

Espace de travail, bâtiments


Infrastructures
Équipements, matériels et logiciels
Services support : logistique et moyens
de communication
Environnement de travail : facteurs
humains et physiques

39
Les exigences chapitre par chapitre : Processus Produit/service

Réalisation du produit
7.1 Planification des processus de réalisation

7.2 Processus relatifs aux clients

7.3 Conception et développement

7.4 Achat
7.5
Activités de réalisation du produit = PRODUCTION

7.6 Maîtrise des dispositifs de mesure et de surveillance

8.1 Planification

8.2.3 Mesure et surveillance des processus

8.2.4 Mesure et surveillance du produit

40
Les exigences chapitre par chapitre : Processus CLIENT

5.2 ECOUTE DU CLIENT Vision stratégique

Besoins et attentes
CLIENTS Exigences internes
exigences réglementaires

Définir le client interne et le client externe

S'interroger sur ces clients, sur ces marchés

Construire sa stratégie : identifier les facteurs clés de succès, mobiliser les


ressources nécessaires pour les atteindre

Décliner cette stratégie en politique et objectifs

41
Les exigences chapitre par chapitre : Processus CLIENT

CLIENT ORGANISME

QUALITE QUALITE
ATTENDUE VOULUE

QUALITE QUALITE
PERCUE REALISEE

42
Les exigences chapitre par chapitre : Processus CLIENT

7.2 PROCESSUS RELATIF AU CLIENT Vision opérationnelle

Identifier le besoin réel ( produit, disponibilité, mise en œuvre, services associés, obligation)
Construire les solutions techniques
S'assurer de sa capacité à satisfaire aux exigences du client / organisme

Revue des exigences avant de s'engager avec le client (offre, contrat,…)


Cette revue permet de s'assurer que les exigences sont définies, que les exigences
relatives aux clients sont acceptées par lui et que l'organisme est apte à le
satisfaire

Enregistrement de la revue et des actions de suivi

Exigences clients
Exigences de l'organisme
Exigences réglementaires

43
Les exigences chapitre par chapitre : Processus CLIENT

7.2.3 COMMUNICATION AVEC LE CLIENT

Cette communication est relative aux informations sur le produit, au traitement des
consultations, des contrats, des commandes et de leurs avenants, aux retours
d'information, y compris les réclamations clients

Structurer une communication avec le client tout au long de la relation

1- Impliquer toutes les fonctions de l'organisme dans la collecte d'informations


2- Organiser l'information( bases de données )
3- Analyser et comparer l'information
4- Améliorer

44
Les exigences chapitre par chapitre : Processus CLIENT

8.2.1 SATISFACTION DU CLIENT

OBJECTIFS COMMENT

Mesurer l'écart entre Qualité perçue et attendue Identifier et mettre en place des
Identifier les axes d'amélioration indicateurs : Produit / Processus/
Vérifier que les objectifs sont bien atteints Client / Amélioration continue

1 outil possible : L'enquête de satisfaction client


Définition des objectifs et résultats attendus, de l'organisation
de l'enquête, du champ de l'enquête, de la méthodologie
employée.
Conception du guide d'entretien ou du questionnaire,
réalisation sur le terrain,
traitement statistique,
analyse des résultats,
mise en place d'actions d'amélioration 8.5

45
Les exigences chapitre par chapitre : Processus CLIENT

1.1 (note)
Le suivi de la satisfaction client implique l'évaluation des informations concernant la
perception par le client du respect de ses exigences

Quel est le niveau de connaissance ( des exigences clients et du produit/service fourni) de


la personne (chez le client) qui évalue votre prestation ?

46
La cartographie des processus

CLIENT
Besoins et exigences
DE Exigences internes

Produit /Service 7.2


Satisfaction du client
Objectifs Qualité

Revue des exigences relatives


au produit
DS

DE 7.3
7.6 DS
Conception et/ou
Mesure et développement
surveillance DE DS

DE 7.4
DS
7.5 Achats
Réalisation , Production DS
DE

Ressources

47
Achats

48
Les exigences chapitre par chapitre : Processus d ’amélioration

8.2.2
Audit interne

Procédure d'audit
Vérification de la mise en œuvre et de
l'efficacité du SMQ

Planning d'audit
Compte rendu = ENR
Domaine d'application
Méthode d'audit
indépendance des auditeurs
transmettre les résultats à la Direction

L'encadrement Responsable du Domaine audité doit entreprendre les Actions


correctives
Vérification des actions et compte rendu des vérifications des actions

49
Les exigences chapitre par chapitre : Processus d ’amélioration

8.3
Maîtrise du Produit non conforme

Procédure
Empêcher l'utilisation non intentionnelle

Définir les contrôles et les responsabilités de


traitement des NC
Traitement = ENR et contrôle du produit
corrigé
Dérogation = ENR

50
Les exigences chapitre par chapitre : Processus d ’amélioration

8.4 Analyse des Données

Objectifs : Vérifier l'efficacité


Identifier les améliorations

Il faut fournir des informations sur :

La satisfaction du client

La conformité aux exigences

Les caractéristiques des processus et des produits

Les fournisseurs

51
Les exigences chapitre par chapitre : Processus d ’amélioration

Amélioration
8.5

8.5.1
Planifier et gérer l'amélioration Outil possible : AMDEC

SOURCES : Politique et objectifs


Résultats d'audit
Analyse des données
Actions correctives et préventives
Revue de Direction

52
Les exigences chapitre par chapitre : Processus d ’amélioration

8.5.2

Procédure d'Actions Éliminer les causes et empêcher


Correctives leur réapparition

Identifier les NON CONFORMITES et réclamation client


Déterminer les causes
Évaluer la nécessité d'entreprendre des actions
Enregistrer les résultats
Faire la revue des actions menées

53
Les exigences chapitre par chapitre : Processus d ’amélioration

8.5.3

Procédure d'Actions Éliminer les causes


Préventives POTENTIELLES et empêcher
leur apparition

Identifier les NON CONFORMITES POTENTIELLES et leurs causes


Déterminer les actions préventives et leur suivi
Enregistrer les résultats
Faire la revue des actions menées

54
dit
alité
erne

55
OBJECTIF DE L’AUDIT

Evaluer le degré de conformité d’un système


de management formel aux exigences établies
(afin de le maintenir et de l’améliorer pour le cas de
l’audit interne)
(afin de le certifier pour le cas de l’audit tierce partie)

56
POURQUOI AUDITER ?

• C’est une exigence des référentiels sur la qualité


• Vérifier la conformité du S.Q. aux exigences du modèle choisi.
• Vérifier la conformité des pratiques et activités effectives / S.Q..
• Déclencher des actions correctives en cas d’écart.
• Source de prévention.

Mais aussi et surtout :

• Pour sensibiliser et former,


• pour améliorer la qualité.

57
POURQUOI AUDITER ?

• C’est un examen méthodique :


• Suivant une méthode
• Avec une liste de vérification
• Selon un planning défini
• A l’aide d’un programme de travail
• Selon une procédure prédéterminée.

• C’est un examen indépendant, réalisé par des personnes spécialement formées


et expérimentées.

58
POURQUOI AUDITER ?

• C’est un examen recherchant des preuves tangibles, objectives, «des


enregistrements».

• Afin de savoir si les dispositions préétablies, c’est à dire :


• Les exigences de la norme ISO 9001,
• Les procédures que l’entreprise s’impose,
• La réglementation applicable,
• Les éventuelles dispositions contractuelles avec les clients ou fournisseurs,
SONT EFFECTIVEMENT SUIVIES

59
DEFINITION

Audit: Processus méthodique, indépendant et


documenté permettant d'obtenir des preuves d'audit et
de les évaluer de manière objective pour déterminer
dans quelle mesure les critères d'audit sont satisfaits

60
L’AUDITEUR

• Indépendant (objectif et impartial)

• Connaît les normes et procédures de référence.

• Crédible et objectif

• A la qualification pour exécuter des audits qualité internes.

• Respecte les procédures d'audit de l'entreprise

61
DEFINITIONS

Critères d'audit: Ensemble de politiques, procédures


ou exigences utilisées comme référence

Equipe d'audit: Un ou plusieurs auditeurs qui réalisent


un audit

62
DEFINITIONS

Preuve tangible: Données démontrant l'existence ou la


véracité de quelque chose

Exigence: Besoin ou attente formulés, habituellement


implicites, ou imposés

63
Types d’audits

• Audit interne ou première partie


• Audit processus, système ou produit
• Audit Fournisseur ou seconde partie
• Audit processus, système ou produit
• Audit de certification ou tierce partie
• Audit Système ou produit

64
Types d’audits

Audit Système (orienté processus) Audit Processus Audit Produit (service)


Objet SMQE Processus: Produits:
Partie du SMQE  Machines  Pièces
 Montage  Ensembles
 Déroulement de service  Produits finis
 ………..  Services
Objectif  Conformité à un référentiel (une Analyse des performances processus  Preuve de conformité
loi) (conformité aux objectifs) pour les  Caractéristique d’un nombre défini
 Degré d’efficacité du SMQE améliorer de produits
Déclenche  Planifier suite à une exigence  Planifier suite à une exigence  Planifier suite à une exigence
ment interne / client / référentiel interne / client / référentiel interne / client / référentiel
par la direction :  Mauvais résultats des audits  Taux de réclamations élevé
 de l’entreprise produits  Nouveau Produit / nouvelle
 du département  Nouveau processus / nouvelle conception de produit
 du service concerné conception de processus  Modification du Produit /
 Modification du processus / modification de conception
modification de conception de  Mauvaise capabilité de processus
processus  Nouveaux outils
 Mauvaise capabilité de processus  Statistique des produits NC
 Nouvelle Machine  ………..
 Statistiques
 ………..
Résultats  Rapport  Rapport Données sur le produit :
 Actions correctives  Actions correctives  Oui / Non
 Suggestions d’amélioration  Actions Préventives  Degré d’atteinte des objectifs
 Suggestions d’amélioration  Rapport

65
Types d’audits

Audit Système (orienté processus) Audit Processus Audit Produit (service)


Documents Tous les documents relatifs au SMQ: Tous les documents relatifs au Doc. de description des produits :
 Manuel Processus :  Plans / dessins
 Procédures  Logigrammes / Layouts de  Spécifications (produits /contrôle)
 Organigramme description des processus  Plans de fabrication / de contrôle
 Documents des Processus  Objectifs / Indicateurs  Cahier de charges
 Instructions  Procédures  Fiches suiveuses /enregistrements
 Enregistrements  Instructions, Gammes Opératoires  Catalogue des défauts
 Documents d’origine externe  enregistrement  Pièce Type
(Normes)  Réglage Machines  Indicateurs de performance
 Résultats des audits précédents  Programmes d’entretien  Validation Matière
 ………..  Plans de contrôle  Dérogation
 Matrice de compétence  Traçabilité
 capabilité  exigence interne / client /
 AMDEC référentiel (loi)
 Qualification du personnel  ………..
 Méthode 7 M
 ………..
Caractéristi Caractéristiques du SMQ Caractéristiques du processus Caractéristiques du produit
ques  Documentation  Paramètres  Côtes
 Organisation  Rendement  Etats de surfaces
 Déroulement  Déroulement  Caractéristiques matière
 Interfaces entre les processus  Organisation  Résultas de prestations de
 Indicateurs services

Qualification  Formation de base  Expérience professionnelle sur les  Connaissance du produit et ses
des  Formation d’auditeur processus en question spécifications en question
auditeurs  Expérience d’audit processus  Connaissance des méthodes de
 Expérience professionnelle
 Expérience d’audit du SMQ  Connaissance des règles d’audit contrôle
 Capacité analytique systémique  Capacité analytique technique  Evaluation des types de défauts
 Capacité technique

66
Types d’audits

Audit Système Audit Processus Audit Produit


(orienté processus) (service)
Autorité  Stopper l’audit et  Stopper le processus  Stopper le produit
des aviser la direction en cas de lacunes en cas de lacunes
auditeurs en cas de graves et déclencher graves et
disfonctionnement le processus des déclencher le
grave du SMQE actions correctives et processus de
pour déclencher les préventives traitement des
Actions  Décider sur les audits produits NC
nécessaires complémentaires
 Décider sur les
audits
complémentaires
Choix des Des auditeurs Des auditeurs étrangers Des auditeurs
auditeurs étrangers au secteur au processus audité étrangers au secteur de
audité (internes et/ou (internes et/ou externes) réalisation du produit
externes) (internes et/ou
externes)
Durée Des jours Des heures – des jours Des heures

67
ISO 9001 :2000 8.2.2 - AUDIT INTERNE

L'organisme doit mener des audits internes à des intervalles planifiés pour déterminer si
le système de management de la qualité :
a) est conforme aux dispositions planifiées (voir 7.1), aux exigences de la présente
Norme internationale et aux exigences du système de management de la qualité
établies par l’organisme.
b) est mis en oeuvre et entretenu de manière efficace.

Un programme d'audit doit être planifié en tenant compte de l'état et de l'importance


des processus et des domaines à auditer, ainsi que des résultats des audits précédents.
Les critères, le champ, la fréquence et les méthodes d'audit doivent être définis. Le
choix des auditeurs et la réalisation des audits doivent assurer l’objectivité et
l’impartialité du processus d’audit. Les auditeurs ne doivent pas auditer leur propre
travail.
Les responsabilités et les exigences pour planifier, mener les audits, rendre compte des
résultats, et conserver des enregistrements (voir 4.2.4) doivent être définies dans une
procédure documentée.
L’encadrement responsable du domaine audité doit assurer que des actions sont
entreprises sans délai indu pour éliminer les non-conformités détectées et leurs
causes. Les activités de suivi doivent inclure la vérification des actions entreprises et le
compte rendu des résultats de cette vérification (voir 8.5.2).

68
Les principes de l’audit

L’audit est fondé sur un certain nombre de principes qui


en font un outil efficace et fiable sur lequel la direction
peut s’appuyer pour définir ses politiques et les mettre en
oeuvre. L’audit fournit aussi des informations à partir
desquelles l’organisme peut agir pour améliorer ses
performances.
Le respect de ces principes est indispensable pour que
les conclusions d’audit soient pertinentes et suffisantes et
pour que des auditeurs travaillant indépendamment les
uns des autres parviennent à des conclusions similaires
dans des circonstances similaires.

69
Les principes de l’audit

Les principes suivants s’appliquent aux auditeurs.


a) Déontologie: le fondement du professionnalisme
La confiance, l’intégrité, la confidentialité et la discrétion
sont essentiels à l’audit.
b) Présentation impartiale: l’obligation de rendre compte
de manière honnête et précise
Les constats d’audit, les conclusions d’audit et les rapports
d’audit reflètent de manière honnête et précise les
activités d’audit. Les obstacles importants rencontrés
pendant l’audit et les questions non résolues ou les avis
divergents entre l’équipe d’audit et l’audité sont consignés.

70
Les principes de l’audit

c) Conscience professionnelle: l’attitude diligente et


avisée au cours de l’audit
Les auditeurs agissent en accord avec l’importance des
tâches qu’ils réalisent et la confiance que leur ont
accordée le commanditaire de l’audit et les autres
parties intéressées. Posséder les compétences
nécessaires est fondamental.
Les principes suivants s’appliquent à l’audit, qui est par
définition indépendant et systématique.

71
Les principes de l’audit

d) Indépendance: le fondement de l’impartialité de l’audit et


de l’objectivité des conclusions d’audit
Les auditeurs sont indépendants de l’activité auditée et n’ont
ni parti pris ni conflit d’intérêt. Les auditeurs
conservent un état d’esprit objectif tout au long du processus
d’audit pour s’assurer que les constats et
conclusions sont uniquement fondés sur les preuves d’audit.

72
Les principes de l’audit

e) Approche fondée sur la preuve: la méthode rationnelle


pour parvenir à des conclusions d’audit fiables et
reproductibles dans un processus d’audit systématique
Les preuves d’audit sont vérifiables. Elles s’appuient sur
des échantillons des informations disponibles, dans la
mesure où un audit est réalisée avec une durée et des
ressources délimitées. La confiance qui peut être
accordée aux conclusions d’audit est étroitement liée à
l’utilisation appropriée de l’échantillonnage.
Les conseils présentés dans les articles suivants de la
présente Norme internationale s’appuient sur les principes
énoncés ci-dessus.

73
LES ÉTAPES DE L'AUDIT INTERNE

LA PHASE DE PRÉPARATION
Le planning d’audit
Le Responsable d’audit
Le plan d’audit
L’étude de la documentation

LA PHASE DE RÉALISATION
La réunion d’ouverture
La conduite de l’audit
La réunion de clôture
Le rapport d’audit

LA PHASE DE CONCLUSION
Le suivi

74
PROGRAMME DE L’AUDIT

• Domaine d’activité à auditer


• Portée et Référentiels de l’audit
• Identité des membres de l’équipe
d’audit
• Date de l’audit
• Déroulement de l’audit
• Préparation de l’audit
• Réunion d’ouverture et de clôture

75
LE PLANNING D'AUDIT
• Toutes les procédures écrites.

• Toutes les fonctions de l’entreprise (incluant Direction et qualité).

• Tous les chapitres de la norme.

• Audits programmés en fonction de la nature et de l’importance de


l’activité soumise à l’audit (prendre une activité "étalon" et
appliquer des coefficients de criticité en durée et/ou en récurrence
pour les autres procédures).

• Conduits par des personnes qui n’ont pas réalisé l’activité auditée.

• Périodicité : au moins équivalente à la Revue de Direction.

76
LES DIFFÉRENTES APPROCHES

• L’approche par les chapitres du référentiel

• L’approche par les procédures

• L’approche par les métiers de l’entreprise

• L’approche par les fonctions de l’entreprise (production, achats, formation…)

• L’approche par les thèmes (archivage, sécurité, accueil…)

• L’approche par les processus


• «ensemble d’activités inter reliées en vue d’un objectif commun».
• Chaque activité de l’entreprise est reliée à un processus
• Chaque processus a son propriétaire, qui est interlocuteur privilégié de
l’auditeur.

77
AVANTAGES DES CHECKLISTS

• guident l ’auditeur
• aident à
l’approfondissement
• facilitent la maîtrise du
temps
• facilitent la rédaction de
rapports
• assistent l’audité
• fournissent une preuve
78
LA REUNION D’OUVERTURE 

• Présentation de l’équipe d’audit


• Revue de la portée et des objectifs de l’audit
• Résume des méthodes qui seront employées
• Etablissement des liens de communication
• Confirmation des moyens mis à disposition
• Confirmation des détails de la réunion de clôture
• Clarification des détails du programme d’audit

79
Ordre du jour de la réunion d’ouverture

• Présentations
• But, porte et critères de l’audit
• Programme de l’audit
• Réunion de clôture
• Rapports (incluant les non conformités
• Accompagnateurs et documentation
• Moyens
• Confidentialité
• Questions

80
Exécution de l’audit

•Obtenir les informations


•Entrevues
•Communication
•Examen des documents
•observation des activités et des conditions
•Méthodes d’audit
•Gestions des non conformités
•comportement des auditeurs

81
Les questions des auditeurs

QUI ?
QUOI ?
POURQUOI ?
QUAND ?
COMMENT ?
OU ?

82
LA CONDUITE DE L'AUDIT

Noter systématiquement le nom des personnes auditées.


Suivre le circuit chronologique des activités
Noter chaque élément important pour le suivi de l’audit
(nom et code de la procédure auditée, n° du dossier audité,
etc.)
Les petits schémas
Attention particulière aux écarts déjà relevés.

84
LES 6 RÈGLES D’UN BON ENTRETIEN

• Respecter la voie hiérarchique : le supérieur hiérarchique doit être


systématiquement prévenu de tous les entretiens.

• Rappeler clairement à l’audité les objectifs de l’entretien : jouer la transparence


la plus complète.

• C’est le système qui est audité, pas les hommes !

• Auditer, c’est écouter, et faciliter : équilibre entre le « savoir écouter » et le « ne


rien dire ».

• L’auditeur doit considérer l’audité comme son égal : équilibre entre attitude
exagérément respectueuse et la familiarité excessive.

• Les conclusions de l’entretien devront avoir l’adhésion de l’audité avant d’être


communiquées à la hiérarchie ou figurer dans le rapport d’audit.

85
Quand un écart est repéré, le mettre immédiatement
en évidence auprès de l'interlocuteur.

Signaler de suite s’il nécessite une correction


immédiate.

Caractère occasionnel ou systématique ?

Incidences sur le service ou l’organisation ?

Causes ?

86
preuves d'audit
enregistrements énoncés de faits ou autres informations pertinents pour les
critères d'audit et vérifiables.
 
NOTE Les preuves d'audit peuvent être qualitatives ou quantitatives.
 

constatations d'audit
résultats de l'évaluation des preuves d'audit par rapport aux critères d'audit *
 
NOTE Les constatations d'audit peuvent indiquer soit la conformité, soit la non-
conformité avec les critères d'audit, ou encore des perspectives d'amélioration.

88
Un constat, c’est : Ce n’est pas :
• Du latin “consto” : se
tenir arrêté, se
maintenir, exister. •Un avis,

• L’audité est OK. •Une


recommandation,
• Fait établi, reconnu,
constant.
•Un conseil,
• Fondé sur
l’observation •Un jugement,
objective, étayée de
preuves tangibles.
•Une opinion.
• Rapporte fidèlement
un état de fait.

• Utilise un vocabulaire
précis.
89
.
Garder constamment une attitude coopérative, constructive.
(Parmentier…)
Vérifier les faits, même évidents :« La confiance n’exclue pas le
contrôle… »
Rester ferme sur le programme convenu.
Tout noter et conserver ses notes.
Parer aux multiples diversions : les repas longs, les perturbations
téléphoniques, etc.
Face aux conflits internes : ne jamais prendre part.
Face à des appels à conseils : le rôle de l’auditeur interne est de
mettre en évidence des écarts, et à aider l'audité DANS UN
DEUXIÈME TEMPS à trouver des solutions

90
Attention aux appellations non contrôlées !!!

Comparer les appellations d’une même chose dans les différentes parties
d’une procédure, dans plusieurs procédures, etc.

A surveiller particulièrement :

•Le nom des supports d’enregistrement,


•Le nom des entités administratives,
•L’intitulé des fonctions
•les enregistrements
•Les événements

Qui peuvent être appelés différemment.

91
Non-Conformité

Non conformité: Non-satisfaction d'une exigence (définition)

Pour avoir une non-conformité, il fallait réunir ces trois aspects


précis :
EXIGENCE
• S’il n’a pas d’exigence spécifiée, il ne peut pas y avoir de
non-conformité 
DEFAILLANCE
• S’il n’y a pas de défaillance, il ne peut pas y avoir de non-
conformité 
PREUVE
• Si nous ne possédons pas de preuve tangible, il ne peut
pas y avoir de non conformité

92
Rédaction d ’une non-conformité.

Il existe bien des façon de rédiger une fiche de


non-conformité, mais l’expérience prouve que les
meilleurs sont celles qui identifient les trois volets :
l’exigence, la défaillance et la preuve.

93
Non Conformité

•Fiche de non conformité

•Quand rédiger une fiche de non conformité ?

•Reconnaissance Par l’audité

•Catégorisation des non conformités

94
Catégories de non-conformité

Critique :

•  absence totale de documentation et/ou mise en œuvre d’un


élément exigé du système 
• un ensemble de non-conformités non critiques se rapportant au
même élément de la norme d’audit
• “ Absence ou défaillance totale d’un système à satisfaire une
exigence de la norme du système.
• Une non-conformité décelée par le bon sens ou l’expérience qui
pourrait engendrer la défaillance du système, ou diminuer
l’aptitude à garantir des processus maîtrisés ”

95
Catégories de non-conformité

Non Critique :
•   Un écart isolé de rigueur ou maîtrise dans la mise en œuvre
d’une exigence du système ou de la procédure/processus 
• Non-conformité décelée par le bon sens ou l’expérience ne
pouvant engendrer la défaillance du système, ni diminuer
l’aptitude à garantir des processus maîtrisés 
• Une défaillance dans une partie du système documenté, se
rapportant à une exigence de la norme du système qualité
• Un simple écart observé lors du suivi d’une entité du système

96
Ordre du jour de la réunion de clôture

• Introduction
• Synthèse des résultats
• Détails des non-conformités
• Entente sur le calendrier des actions
correctives
• Enonciation de la recommandation
• Recommandation d ’amélioration
• Initiation à proposer des questions
• Diffusion des rapports
• Remerciements à la direction

97
Le rapport d ’audit devra comporter:

• l’identité du secteur audité,


• la portée et les objectifs de l’audit ,
• la date de l’audit,
• les détails des aspects du système audité,
généralement sous la forme du programme d’audit,
• l’identité des membres de l’équipe d’audit,
• l’identité des employés interrogés,
• l’identification des documents de référence sur la base desquels a eu lieu l’audit
(norme du système qualité, manuel qualité du fournisseur, etc.)
• l’énonciation des observations/non-conformités, y compris toutes les références
que l’équipe d’audit jugera nécessaire telles que :

98
Le rapport d ’audit devra comporter  :

• Tenue des locaux (discipline, moyens adéquats, &c),


• Conscience/connaissance de la qualité,
• Connaissance du produit ou du processus ou de la procédure.
• Il faut saisir cette occasion pour signaler les forces observées,
ainsi que les faiblesses
• Résumé ou déclaration des résultats du jugement de l’équipe d’audit
quand au degré de conformité du système qualité aux critères de l’audit,
• Recommandations (d ’amélioration) concernant les résultats de l’audit,

99
LE SUIVI DE L'AUDIT

Le Responsable d’audit :

Analyse les réponses apportées.

S’assure que les actions correctives sont réalisées aux dates prévues.

Ne lève les écarts qu’après avoir vérifié (par voie documentaire ou audit
supplémentaire) que les actions ont été prises et
qu’elles sont efficaces.

Enregistre le tout sur les fiches d’écart.

100
Critères pour la qualification des auditeurs ISO 19011

• Enseignement
• Formation
• Expérience
• Qualités personnelles
• Aptitudes au management
• Entretien des compétences
• Langue
• Choix du responsable d’audit

101
Pour donner une bonne image, l’auditeur
devra toujours:
· Etre habillé de façon appropriée
· Se comporter de façon parfaitement éthique
· Etre ponctuel
· Etre bien préparé
· Etre explicite/précis
· Etre direct/décidé
· Etre humain/honnête
· Maîtriser l’audit/le temps
· Rester calme et courtois
· Mettre l’audité à l’aise
· Faire des compliments – lorsque c’est juste.

102
Compétence

Qualité Environnement
Connaissances et Connaissances et Connaissances et
aptitudes spécifiques aptitudes générales aptitudes spécifiques
à la qualité(7.3.3) (7.3.1 et 7.3.2) à l’environnement
(7.3.4)

Formation Expérience Formation Expérience


initiale d’audit d’auditeur professionnelle

Qualités personnelles
(7.2)

Concept de la compétence des auditeurs


103

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