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MANAGER
Dès la Stratégie à la Politique
Plan du cours
• Définition de Politique RH
• Définition de Procédure RH
• La fonction des Ressources Humaines
– Missions et contributions internes
• La responsabilité sociale et la motivation
• La DRH entre le salarié et le manager
– L’Interlocuteur privilégié des Salariés et des Managers
MISE À DISPOSITION
PAR LE BIAIS DE LA ALLOCATION
MOBILITÉ OU DE
L’ANALYSE DU BESOIN DES RESSOUCES
ANALYSES DES
EVALUATION COUTS EN MS ,
CHARGES ET FRAIS
DES RESSOUCES DE SOURSING
PERFORMANCE DU
SYSTEME DE
PRODUCTION
• Fonctionnellement
• Territorialement
• Par les objectifs
• Effet de Noria
• Effet de seniorisation ou GVT
• Expansion géographique ou réduction sectorielle
• Projets transversaux
• Développement des hauts potentiels
Mettre en œuvre la
FORMATION professionnelle au service
des enjeux actuels et futurs en y insérant
une dimension individuelle
Collectif Individuel
Apprentissage technique Adaptation au nouveau poste
Développement de Développement individuel ou CPF
pratiques professionnelles Perfectionnement et TP
Opérationnel
• Objectifs de formation:
– Comprendre les préoccupations des décideurs
– Se mettre en situation de recherche d’opportunités face aux
décideurs
– Identifier individuellement des points d’amélioration
• Volume des formations: 4*2 Jours
• Méthodes d’accompagnement:
– Contrôle hebdomadaire des réalisations par le manager
– Débriefing mensuel sur les interviews « décideur »
– Plan d’amélioration (coaching, tutorat, etc…)
Confirmés 1 1 0 1 ns 2
4 Validation
3 Sélection
Définition du poste
1 et du profil
La recherche de candidatures
3 La sélection
5 L’intégration
3
sous 48 heures (avec commentaires) 6 • Feedback au co-ordinateur central
Facteurs de succès :
Co-ordination centrale pour les contacts avec le candidat et
l’organisation de rendez-vous
Respect des plannings
Respect, par les interviewers, du format d’interview et qualité du
feedback par chacun d’eux
Cours G.Zara ESGRH 27
Processus de recrutement
Jeunes Diplômés
Exemples de questions information générale et motivation
Comment avez-vous choisi votre cursus d’études et les options dans
lesquelles vous vous êtes spécialisé ?
Dans quelle mesure est ce que cela a répondu à vos attentes (pourquoi ?)
Comment organisez vous votre temps entre études et vie extra-scolaire ?
Quels sont vos principaux centres d’intérêt ?
Salaire de base
(+primes fixes)
Cours G.Zara ESGRH 31
Les composantes de la rémunération
Salaire de base contractuel
Définition :
Salaire fixe, exprimé (la plupart du temps) sur une base
annuelle et versé mensuellement (sur 12 ou 13 mois voire plus)
Rémunère : Ah
!
la responsabilité confiée (la fonction, son influence)
et/ou
La performance (dans ses composantes permanentes )
et/ou L’expérience et les connaissances accumulées
Définition :
Rémunération variable destinée à reconnaître, de façon
ponctuelle, une performance hors norme ou au-delà des attendus
! !!
Finalités et caractéristiques : !
Ne fait pas l’objet de « contrat » préalable mais est versée à
La discrétion du manager
Peut être utilisée de façon plus régulière en cas de
non évolution du salaire de base
Définition :
Mécanisme collectif et facultatif permettant d’associer les
salariés aux résultats de leur Groupe / société / unité de travail
Institué par l’ordonnance de 1959, modifié en 1986 et 1994 et
amendé par la loi Fabius sur l’épargne salariale
Applicable à toute entreprise satisfaisant ses obligations en
matière de représentation du personnel et touchant tous les
salariés concernés par le périmètre de l’accord et satisfaisant
aux conditions d’éligibilité fixées par l’accord.
Caractéristiques (suite)
Critères collectifs, fixés pour 3 ans, quantifiables annuellement
par avenant
Peuvent être :
Réalisation
de soi
Pour les salariés : Besoin d’estime
Performance Fidélité
• Ressources volontaires
– Entretien d’appréciation Attentes exprimées
– Entretien carrières
– Bilan de compétences
Autres Compétences
Capacités (manager, gérer une
crise,…) NB: Aucun point
Motivations Poste négatif n’est
acceptable
Importance pour l’Entreprise