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UE7 – Economie – 1 - l’objet de la science économique – Pr GUENNIF - ../../.. - ..H..

UE7 : Economie

Cours 1- Introduction
générale : l’objet de la
science économique

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I. Les besoins

II. Les biens & services

III. Les choix économiques

IV. Définitions de l’économie

A TOI DE JOUER
 ACC
 ASTUCES, pour répondre rapidement et sans erreurs
 Correction détaillée

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I. Les besoins
Définitions

Société : ensemble (million) d’individus avec différents besoins, souvent illimités


Besoins latents : ne sont pas encore formulés par les individus.
3 types de besoin
élémentaires ou  biens qui permettent d’assurer la survie de l’individu =>
physiologiques nourriture/habillement/logement  survie

matériels  moins essentiels => équipements, électroménager bien-être

de culture ou de  les loisirs mieux-être


luxe

Les biens dits « supérieurs » => loisirs/culture/santé/éducation => ils augmentent lorsqu’un pays se
développe. Dans les pays du Sud les besoins élémentaires sont dominants.

3 caractéristiques du besoin

création et/ou stimulation d’un besoin (stratégies marketing des grosses


entreprises).
Multiplicité
Exemple : médicament (anxiolytiques pour la timidité atteinte à la
santé publique)

l’intensité d’un besoin diminue à force qu’il est satisfait. Exception :


Satiabilité addiction où les dépendances augmentent à force de consommer

_Besoins substituables : on peut avoir recours à plusieurs biens pour un


besoin. Exemple : besoin de culturelivre ou cinéma
L’interdépendance
_Besoins complémentaires :Certains besoins sont liés. Exemple : voiture et
assurance.

II. Les biens et services


Cette production est limitée. Il y a des professions en demande de main d’œuvre
 Infirmières/ médecins (surtout pour répartition car il n’y en a pas dans le
nord pas de calais et la creuse, ils sont concentrés au sud).
 Les matières 1res qui manquent : hydrocarbures actuellement.
Il peut y avoir des problèmes de rationnement ou de pénurie variables d’une
zone à l’autre (eau, vaccins, médicaments (essentiellement dans pays du
sud)
Exemples
 Les pénuries peuvent être créées par l’Etat (rationnement du nombre de
médecins pour maitriser les dépenses de santé)
Des entreprises peuvent créer délibérément des pénuries pour hausser les
prix et augmenter leurs profits surtout dans les situations de monopole
les hydrocarbures.

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2 types de bien

Biens matériels pour satisfaire les besoins des ménages et entreprises. Exemple : produits
(tangibles) finis/ produits alimentaires…
Biens délocalisation des services important en particulier vers l’Afrique du nord.
immatériels/services Exemple : consultation médicale.
Il y a davantage de biens immatériels dans un pays développé.

III. Les choix économiques

les entrepreneurs choisissent ce qu’ils produisent et le lieu de production


La production où la main d’œuvre est la moins cher. Il choisit aussi où il va écouler sa
production.

question de la répartition de la valeur ajoutée (=production –


consommations). Elle se répartit entre l’entrepreneur, le travailleur et
l’actionnaire. Elle se fait de manière INDIRECTE par l’Etat (cotisations
La répartition sociales/taxes/impôts). Aujourd’hui il s’agit d’une économie financière
aisée où les actionnaires prennent la plus grosse part de la VA 
financiarisation de l’économie.

le travailleur peut consommer ou épargner (travailleurs ont tendance à


La dépense épargner car crise). Les entrepreneurs choisissent entre investissement et
consommation.

Aujourd’hui, nous sommes en présence de politiques qui orientent vers la consommation et


l’investissement dans des productions nationales.

IV. Définition de l’économie


C’est une science inexacte, une science sociale.

 Science de l’allocation des ressources rares.

L’état doit gérer ses recettes fiscales en assurant l’accès à la santé, l’éducation et la sécurité. L’état se
retrouve dans une position d’arbitrage compte tenu des contraintes de budget.

L’économie s’intéresse :

 aux opérations essentielles : production/répartition/consommation des B&S.


 aux institutions qui facilitent ces opérations essentielles.

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Les 3 niveaux d’analyse de la science économique

cherche à expliquer ce qui détermine les choix individuels et les actions


Microéconomie d’individus types (l’interdépendance entre le consommateur et le
producteur).

étudie les relations qu’une économie nationale entretient avec le reste du


monde (plus global). On s’intéresse à la consomation des ménages. On utilise
des agrégats (grandeurs synthétiques qui permettent de mesurer l’activité
économique comme le PIB) et on raisonne en groupes :
=>ménage/entreprises/administrations publiques.

On analyse 3 types de flux en macroéconomie:

- flux commerciaux : concentrés dans la Triade et en périphérie entre


Nord/Sud. Concerne les importations/exportations. Solde de la balance
commerciale (exportation – importation) pour voir si un pays est excédent.
Macroéconomie
-flux financiers : l’épargne (très important entre Nord/Sud avec les flux
migratoires) et les capitaux (question des paradis fiscaux).

-flux migratoires : flux de main d’œuvre entre sud/nord et nord/nord de


plus en plus Exemple : l’Espagne se vide, et les français partent au canada et
RU pour la restauration et la médecine. Les infirmières viennent d’Espagne et
de Roumanie alors que les infirmières françaises vont exercer en Suisse. 500
000 professionnels de santé manquent aux Etats Unis. Les pays du Nord
renforcent le problème de sous-développement en vidant les professionnels
de santé du sud.
niveau intermédiaire entre micro et macro.

Elle analyse les groupes de professionnels qui ont un pouvoir suffisant pour
influencer une économie.
Mésoéconomie Exemple : -Industrie musicale (qui réclame la protection des droits d’auteur)
-Industrie automobile
-Industrie pharmaceutique
-Les médecins
-MEDEF

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